Краудсорсинг. Рубрика в журнале - Электронный экономический вестник Татарстана

Статья научная
Сейчас мы находимся в качественно новой парадигме развития: цифровизация пронизывает, с одной стороны, все основные сферы, а с другой - упрощает процесс взаимодействия человека и государства. Появляются совершенно новые возможности не только по вовлечению людей в социальные проекты и программы, но и, что очень важно, в генерации идей и совместной реализации новых значимых инициатив. С развитием сети Интернет возникло такое явление как «краудсорсинг» (инструмент привлечения нематериальных и материальных ресурсов для совместного решения социальных задач, создания социальных проектов в духе соучастия), и в настоящей работе мы хотели бы изучить, как эффективно использовать краудсорсинг вкупе с растущим влиянием социальных сетей для привлечения дополнительных ресурсов и идей по актуальным направлениям развития государства с одной стороны, а с другой - повысить «инклюзию» (соучастие) населения не только с точки зрения финансов, но и с точки зрения учета их мнения по принципам «электронной демократии» и мониторинга результатов на местах.
Бесплатно

Об экосистеме краудсорсинга на примере учреждений среднего школьного образования
Статья научная
Существует множество подходов оценки эффективности образовательной деятельности как школ, так и ВУЗов, однако в контексте цифровизации всех сфер жизнедеятельности общества (образования в том числе) особый интерес вызывают методики, способные оценить сетевую активность учебного заведения, его «открытость» мировому сообществу. Для оценки представленности научного потенциала ВУЗа в Интернет-пространстве испанская исследовательская организация разработала «Webometrics Ranking of World Universities», нам, в свою очередь, кажется важным и актуальным в условиях растущей цифровизации попробовать провести оценку цифрового двойника школы в современных социальных сетях, рассмотреть насколько применима технология краудсорсинга для привлечения широких слоев заинтересованных участников и развития школы.
Бесплатно