Естественно-гуманитарный мейнстрим и культурологическое знание: от разделённости к единству

Автор: Ремизов Вячеслав Александрович

Журнал: Вестник Московского государственного университета культуры и искусств @vestnik-mguki

Рубрика: Философия культуры

Статья в выпуске: 3 (77), 2017 года.

Бесплатный доступ

В статье на основе осмысления процессов развития человеческого знания о мире и месте человека в нём отмечается тенденция пересекаемости гуманитарного и естественно-научного поиска. Утверждается, что гуманитарное знание всё более и более обретает тенденцию переориентации естественно-научного дискурса на сферу гуманитарного мейнстрима. Автор предпринимает фрагментарную попытку демонстрации такой формы переосмысления на примере «теории возмущения» систем и перенормируемости порядка. В статье утверждается необходимость акцентуации рассмотрения гуманитарных процессов с наибольшей долей опоры на естественно-научную картину мира и его процессов. Здесь подвергаются анализу две позиции: отрицание введения в культурологический анализ материала естественных наук и активное использование такого массива.

Еще

Культурология, культурологическое знание, естественно-научный процесс, естественно-гуманитарное знание

Короткий адрес: https://sciup.org/144160707

IDR: 144160707

Список литературы Естественно-гуманитарный мейнстрим и культурологическое знание: от разделённости к единству

  • Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества / [примеч. С.С. Аверинцева, С.Г. Бочарова]. 2-е изд. Москва: Искусство, 1986. 446 с.
  • Безуглова Н.П. «Культурный поворот» в западной культурологии // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2010. № 6 (38). С. 21-27.
  • Ирхен И.И. Образование в области культуры и искусств в условиях реформируемой России: состояние и тенденции // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2010. № 3 (35). С. 122-129.
  • Садовская В.С., Ремизов В.А., Бруккауф З.Л. Культура научного творчества: о чём не пишут в учебниках. Москва: Наука, 2012. 96 с.
Статья научная