Евангелизмы из "Притчи о сеятеле": ассоциативный эксперимент (сопоставительный анализ)
Автор: Рыбалова Мария Игоревна
Журнал: Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: История, филология @historyphilology
Рубрика: Языкознание
Статья в выпуске: 2 т.13, 2014 года.
Бесплатный доступ
Проводится сопоставительный анализ части данных, полученных в свободном ассоциативном эксперименте (далее – АЭ) с двумя различными группами респондентов. Первая группа – студенты 1–4 курсов отделения филологии гуманитарного факультета Новосибирского государственного университета, вторая группа – учащиеся старших классов Православной Гимназии во имя Преподобного Сергия Радонежского (Новосибирск). В качестве слов-стимулов респондентам были предложены евангелизмы из новозаветной притчи. Рас сматриваются евангелизмы из «Притчи о Сеятеле и семени»: Сея тель, сеять, семя, зерно, плод. В результате сравнения полученных данных выявляются особенности ответов каждой группы, различия в картинах мира респондентов светского и религиозного учебных заведений, возможные причины этих различий, а также общее, инвариантное в картине мира носителей разных типов мировоззрения.
Евангелизм, ассоциативный эксперимент, реакция, стимул, ассоциация, респондент
Короткий адрес: https://sciup.org/147219002
IDR: 147219002
Список литературы Евангелизмы из "Притчи о сеятеле": ассоциативный эксперимент (сопоставительный анализ)
- Залевская А. А. Психолингвистические исследования // Залевская А. А. Слово. Текст: Избр. тр. М.: Гнозис, 2005.
- Караулов Ю. Н. Русский язык и языковая личность: Моногр. М.: Наука, 1987.
- Леонтьев А. А. Психолингвистика: Моногр. Л.: Наука, 1967.
- Туркова-Зарайская М. О. Особенности понимания библеизмов современными носителями языка: Автореф. дис. … канд. филол. наук. Тверь., 2002. 18 с.
- Фрумкина Р. М. Психолингвистика: Учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений. М.: Академия, 2001.