Фактчекинг как компетенция медийно-информационной грамотности современного журналиста

Последние исследования медиапространства резюмируют развитие особого направления – «паражурналистики фейковых новостей» [1]. На фоне избирательной кампании США в 2016 г. фейки получили широкое распространение, что отразилось на качестве журналистских публикаций и мировом уровне журналистике в целом. Тенденция повлияла на повышение требований к профессионализму журналистов. Поскольку в задачи журналиста, так или иначе, входит изучение и анализ новостей, которые могут оказаться фейковыми, компетенция фактчекинга стала особенно значимой. Верификация информации в целом становится главной задачей журналистики [6]. Этим обуславливается актуальность настоящего исследования.

Перед нами стоит важная цель - изучить фактчекинг как составляющую меидийно-информационной грамотности (далее - МИГ) современного журналиста. Для достижения обозначенной цели рассмотрим фактчекинг с двух сторон: как самостоятельный способ работы с информацией и как компетенцию МИГ.

Фактчекинг как компетенция МИГ

Медийно-информационная грамотность - это набор определенных навыков и умений, а также принципиально новый в контексте информационного общества тип мышления одновременно [2].

Какое же положение занимает фактчекинг в международной системе медийно-информационной грамотности? По итогам Первого Совещания международной группы экспертов по проблемам разработки индикаторов медиа- и информационной грамотности, прошедшего еще 4 ноября 2010 года, классификация индикаторов МИГ выглядит следующим образом. [3].

Таблица №1. Индикаторы МИГ

В правой колонке названы компетенции собственно создателей информации, включая журналистов, которые интересуют нас в данной работе. Фактчекинг относится к категории 2.2., так как предполагает оценку и понимание информации, а также к категории 2.1., так как предполагает поиск медиа и информации для поиска первоисточников.

Резюмируем, фактчекинг как компетенция занимает особое место в системе МИГ, охватывая сразу две категории (Категории 2.1. и 2.2.). Это говорит, с одной стороны, о значимости фактчекинга как компетенции журналиста, с другой стороны, о сложности освоения данной компетенции.

Фактчекинг как инструмент обработки информации: специфика и способы

Обозначим причины возникновения и распространения фейковых новостей. Считается, что основным фактором появления подобного контента является «банальная погоня за сенсацией», а их распространение обусловлено отсутствием элементарного времени на фактчекинг: «в современных онлайн-медиа она такова, что у авторов, редакторов, контент-менеджеров просто нет времени на проверку фактов и достоверности таких (фейковых - прим. автора) новостей [4].

Способы борьбы с фекйками могут быть автоматизированными и ручными. Например, для выявления фейковых новостей в американском сегменте Сети появилось браузерное расширение, которое позволяет отделить «правду» от «вымысла». Однако данное расширение отмечает даже достоверные материалы с российских сайтов как «российскую пропаганду» [5]. Поэтому данный метод нельзя считать эффективным.

Как раз фактчекинг принадлежит к ручным способам борьбы с фейковыми новостями. Рассмотрим, какие способы фактчекинга предлагают сами журналисты. Для этого занесем в таблицу рекомендации и раскроем их.

Таблица №2. Способы фактчекинга от журналиста [8] и их анализ.

Резюмируем, фактчекинг как инструмент обработки информации имеет свою специфику. Как правило, это ручной способ проверки достоверности информации, предполагающий навыки поиска нужной информации в Сети, умение работать и первостепенными и второстепенными источниками информации. Кроме того, журналист должен обладать критическим мышлением, а также внимательно относиться к каждой детали того или иного текста.

Выводы

Фактчекинг как журналистский метод работы предполагает ручной способ проверки достоверности информации. Данной компетенцией, учитывая острое распространение фекйковых новостей, важно обладать современному журналисту, претендующему на создание качественных публикаций. Фактчекинг входит в систему медийно-информационной грамотности, так как является одним из навыков, которым должны обладать создатели информации. Журналисты уже обозначали действенные способы фактчекинга, представляющие собой умение определять достоверность источника информации и транслируемых ими фактов. Для освоения компетенции фактчекинга необходимо внимательно относиться к качеству предлагаемой новости, анализировать ее авторство и уровень грамотности написания, а также обладать критическим мышлением.