Факторы конструирования блоггинга в профессиональной структуре российского общества

Российский государственный социальный университет, Москва, Россия, ,

,

Сегодня блоггинг становится все более популярным видом деятельности и считается трендом в профессиональной структуре современного общества. Он определяется не только как популярный формат дополнительной занятости, но и как престижная и чрезвычайно прибыльная сфера трудовой деятельности.

В наиболее общем смысле профессия трактуется в научной литературе как деятельность, которая стабильно оплачивается работодателем (Степаненкова, 2023). Важнейшим фактором, который влияет на ее выбор, является сегодня запрос рынка труда на специалистов данного профиля. Для того чтобы стать профессионалом в определенной сфере, нужно приобретать кон-

кретные навыки и обладать особыми компетенциями, которые обычно четко определяются в образовательных и профессиональных стандартах. Современное общество формулирует запрос на создание и потребление качественного информационного контента в виртуальной среде. Людям интересны различные форматы транслирования социальной жизни, которые используют блогеры (Полуэтова, 2022).

Профессиональные качества таких специалистов проявляются в способности создавать востребованный и качественный контент: текстовые посты, фото и видео, а также в умении управлять интересом аудитории, обрабатывать информацию и улавливать актуальные тенденции. Блогером сегодня может стать каждый человек независимо от его экономического или социального статуса. Из-за повышенного внимания к такой деятельности и особенностей ее реализации определение факторов конструирования блоггинга в профессиональной структуре способствует не только установлению связей между запросами рынка труда и общественными настроениями, но и в целом более качественному анализу процессов становления новых профессиональных трендов.

Сегодня в медиа-пространстве функционируют миллионы блогов, эти контенты читают и обсуждают, многие пользователи интернет-ресурсов ссылаются друг на друга и, тесно взаимодействуя в системе социальной коммуникации, создают свою уникальную субкультуру. Блоггинг является также и сферой изучения общественного мнения: публикуемая в его рамках информация часто учитывается в академических, научных и публицистических работах, рассматривающих глобальные социальные процессы современности.

Блоггинг – это сфера эффективного личностного роста. Многие авторы, благодаря своим постам, приобретают известность в широких кругах. Для публичных персон блог – это удобная возможность дискурса со своей аудиторией; для художников, фотографов или писателей – это площадка анонсирования своих работ, для бизнеса – возможность позиционировать и рекламировать свой товар или услугу.

Можно сказать, что основная задача блоггинга заключается в формировании качественного контента: постов, статей, видео и аудио в целях привлечения аудитории. Блогосфера стремительно развивается. Сегодня это уже не просто возможность заявить о себе или коммуницировать с единомышленниками, а целостная глобальная структура. Она помогает решать не только развлекательные и коммуникационные задачи, но и задачи экономического роста, политического позиционирования и повышения социального статуса. Элементы структуры блоггинга как профессии можно определить по тем типам контента, которые создаются. Среди них можно выделить текстовые микроблоги, дневниковые, фото-, видеоблоги и подкасты.

Анализ данного вида деятельности в контексте рынка труда предполагает обращение к таким отраслевым теориям, как социология профессий, медиа-пространства. В рамках первой из названных стоит упомянуть работы Р.В. Карапетяна, Е.Е. Тарандо (Карапетян, Тарандо, 2021), Н.А. Кармаевой (Karmaeva, Zakharov, 2020), О.А. Никифоровой (Nikiforova, Tarando, 2016).

Определение блоггинга как социально-экономического феномена раскрывается в работах П.Р. Акопяна, Д.М. Скотта, В.В. Силкина (Силкин, Акопян, 2020; Скотт, 2013).

Е.Ю. Галанкиной (2017), И.А. Полуэхтовой (2022) он исследуется как социокультурное явление. При этом основной акцент делается авторами на тех ценностно-нормативных системах, которые формируются сегодня в процессе коммуникации специалистов этой сферы со своей аудиторией.

В качестве профессиональной деятельности блоггинг рассматривается В.А. Абилькеновой (2022), которая формулирует новые стандарты работы инфлюенсера в цифровом пространстве, требования, которые предъявляет онлайн-среда к блогеру.

В основу анализа факторов включения рассматриваемого вида деятельности в число современных профессий легли результаты социологического исследования, проведенного в октябре 2022 г. на базе Российского государственного социального университета. Основными методами исследования были избраны: онлайн-опрос – в нем приняли участие 350 респондентов (россияне в возрасте старше 18 лет, являющиеся пользователями медиа-контента в формате блогов), и экспертные интервью (12 интервью с экспертами-блогерами, а также специалистами в области СММ и продвижения контентов). Респонденты для участия в онлайн-опросе были отобраны с применением метода направленной выборки, критериями для этого выступали возраст респондента и факт потребления медиа-контента в формате блогов.

В ходе онлайн-опроса участники исследования в 47 % случаев определили блогера как «интернет-пользователя, ведущего свою страницу или блог в виртуальном пространстве» или «человека, умеющего взаимодействовать с аудиторией, который имеет твердую жизненную позицию». Отвечая на вопрос «Согласны ли Вы с тем, что блоггинг является профессий?» 72 % опрошенных высказались утвердительно, однако остальные 28 % респондентов заняли антагонистичную позицию. Нейтрально оценили деятельность блогеров 37,3 % участников исследования, 36 % респондентов выразили, скорее, положительное отношение к ней, нежели негативное, и 22 % опрошенных позитивно маркировали ее.

Конструирование деятельности как профессии тесно связано с доверием общества к профессионалам, их компетентности. Надо сказать, что 57,7 % респондентов безоговорочно доверяют информации, которую транслирует популярный блогер.

Чтобы понять, каково отношение опрашиваемой аудитории к рассматриваемому виду деятельности, представим ассоциации респондентов на слово «блогер» (рис. 1).

44     45,3

■ Журналист           ■ Общественный деятель ■ Активист

■ Бизнесмен            ■ Рупор мнений         ■ Авторитет

■ Творец               ■ Авантюрист           ■ Бездельник

11,7

Рисунок 1 – Ответы респондентов на вопрос о том, какие ассоциации вызывает у них слово «блогер» (в % от общего числа опрошенных)

Исследование показало, что 44 % респондентов ассоциируют блогера с субъектом общественной деятельности, 45,3 % – с активистом, 58 % – с творцом. Варианты ответов «авантюрист» и «бездельник» также оказались довольно распространенными – их выбрали 18,3 % и 15,3 % опрошенных соответственно. Видно, что в целом аудитория определяет блоггинг как социально-значимую деятельность, требующую от ее субъекта высокого профессионализма, творческих способностей и активной жизненной позиции. Исследование также показало, что она ассоциируется у респондентов с большим количеством свободного времени и с возможностью искажать или приукрашать информацию.

Участники опроса также определили те качества и компетенции, которыми должен обладать профессиональный блогер. Наиболее часто указывались креативность (91 %), коммуникабельность (73 %), спокойное отношение к критике (68,3 %) и умение отслеживать тренды общественного дискурса (66 %) (рис. 2).

Ожидаемое большинство респондентов 78 % дали положительный ответ на вопрос «Вы бы хотели быть профессиональным блогером?». Однако, по мнению некоторых из них, существуют и барьеры, препятствующие выбору блоггинга как профессии. Среди них назывались такие, как неуверенность в своих силах (72 %), нестабильный доход (50,3 %), отсутствие творческих и журналистских навыков (41,7 %).

Популярные блогеры, принявшие участие в глубинных интервью в качестве экспертов, высказали опасение, что к их деятельности люди относятся несерьезно, многие, по их мнению, считают блогеров глупцами, инфоцыганами и тунеядцами: «Люди в большинстве своем думают, что блогеры – это глупцы, которые не реализовались в своей профессии, они ничего не делают и, как это ни парадоксально, получают за это большие деньги» (Динара, блогер, 22 года). Можно предположить, что такое отношение к рассматриваемому виду деятельности связано с тем, что люди не воспринимают блоггинг как труд, так как он не физический, а интеллектуальный и сопряжен с творчеством.

■ Высокая самодисциплина и навыки планирования

■ Умение сосредоточиться на достижении цели

■ Коммуникабельность

■ Стрессоустойчивость

■ Креативность

■ Спокойное отношение к критике

■ Обаяние

■ Умение следить за трендами

■ Компетентность

■ Открытость новому опыту

Рисунок 2 – Ответы респондентов на вопрос о качествах профессионального блогера (в % от общего числа опрошенных)

Эксперты подчеркивали, что значительный доход, бесплатный доступ к дорогостоящим товарам и услугам, возможность стать знаменитым являются главными мотиваторами для тех, кто хочет сделать блоггинг своей профессией.

Возможность открытия в государственных вузах направления подготовки для профессионализации данного вида деятельности кажется большинству экспертов малоперспективной, поскольку система образования в России является чрезвычайно консервативной: «Сегодня мы наблюдаем довольно консервативные программы во многих государственных вузах, а обучение и практическая подготовка часто очень отстают от запросов рынка труда и цифровой экономики» (Елена, account-manager, 27 лет). Сегодня гораздо больше преимуществ в этом вопросе, по мнению экспертов, у быстрых курсов и обучающих аккаунтов.

На вопрос «Какое будущее ждет блоггинг как профессию?» эксперты ответили, что с большой вероятностью в ближайшие годы произойдет увеличение количества интернет-площадок, что может вызвать ещё большее нишевание блогеров, развитие маркетинговых кампаний с их участием.

Можно сделать вывод, что такие факторы, как возможность стать известным, высокий доход, бесплатный доступ к дорогостоящим товарам и услугам, являются основными мотиваторами для тех, кто хотел бы выбрать блоггинг в качестве профессии. Привлечению в профессию новых акторов способствует также популярность блоггинга, свободный график работы, распространение и совершенствование цифровых технологий, возможность творческой самореализации, ведения контента из любой точки мира. К основным барьерам конструирования блоггинга как профессионального тренда можно отнести отсутствие специальных стандартов для такой деятельности, четко-выстроенной образовательной траектории подготовки, нестабильность занятости и другие.

Говоря о перспективах блоггинга как профессии можно отметить следующее: необходима четкая система профессиональных и образовательных стандартов, регулирующих обучение такому виду деятельности; сферу занятости индивидов блоггингом необходимо регулировать, законодательно обеспечить защиту интеллектуальной собственности, контролировать отчисление налогов, оформление ИП или самозанятости, а также осуществлять оценку контента, который формируют блогеры.