Факторы, влияющие на девиантное поведение несовершеннолетних
Автор: Меркулов Р.И.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Юридические науки
Статья в выпуске: 2-2 (53), 2021 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются факторы, влияющие на девиантное поведение несовершеннолетних. Правонарушения, совершаемые несовершеннолетними, в настоящее время обрели негативную тенденцию. Среди негативных факторов, влияющих на асоциальное поведение подростков, выделяются социальные и генетические. Уделено внимание вопросам вовлечения несовершеннолетних в совершение правонарушений со стороны взрослых. Это является весьма опасным положением, ведь взрослые не только расширяют круг правонарушителей в целом, путем вовлечения несовершеннолетних, но и негативно влияют на неустоявшуюся психику подростков, а также их мировоззрение.
Фактор, правонарушение, несовершеннолетние, девиантное поведение, профилактика
Короткий адрес: https://sciup.org/170188449
IDR: 170188449 | DOI: 10.24412/2500-1000-2021-2-2-173-176
Текст научной статьи Факторы, влияющие на девиантное поведение несовершеннолетних
Актуальность данного исследования заключается в том, что забота о подрастающем поколении это залог процветания нашего государства, а также становления здоровой нации. Развитие системы профилактики правонарушений среди несовершеннолетних является одним из важнейших приоритетов нашей страны. Значительные изменения в административных, экономических, социальных конструкциях, произошедшие в нашей стране в прошлом столетии, привели к снижению эффективности системы воспитания и обучения несовершеннолетних, а также к увеличению девиантного поведения среди несовершеннолетних. Если еще в 1996 году наблюдалось существенное снижение преступлений, одним из элементов которых были несовершеннолетние, с 202935 до 53736, то на 2019 год этот показатель равен – 43553 [1]. При этом ежегодно несовершеннолетними совершается более 190 тыс. правонарушений.
Основными факторами, влияющими на девиантное поведение несовершеннолетних, являются социальные и биологические. К биологическим относятся наследственность, пол, возраст, состояние здоровья. Ученые отмечают тенденцию увели- чения психических заболеваний у подростков за последние десять лет [2].
Социальные факторы подразделяются на макросоциальные (обусловленные тем обществом, в котором живет подросток) и микросоциальные окружение несовершеннолетнего – семья, друзья и т.д.). К первым относятся:
-
1. Низкий уровень жизни населения. Из-за низкого уровня жизни ввиду малообес-печенности дети как правило начинают употреблять алкогольную продукцию, и совершают противоправные деяния.
-
2. Слабо развитые досуговые системы. Эта проблема особенно свойственна небольшим городам, поскольку муниципальных досуговых заведений очень мало или их совсем нет, подростки из-за большого количества свободного времени попадают под влияние негативных факторов.
-
3. Как мы уже отмечали – отсутствие должной индивидуальнопрофилактической работы в свободное от учебы время.
-
4. Недостатки в профориентированном воспитании несовершеннолетних, негативное отношение к подросткам, которые в свободное от учебы время подрабатывают. Также здесь стоит отметить, что кон-
- троль со стороны родителей за такими детьми также ослабевает, и у них появляются личные денежные средства, которые подростки могут тратить на то, чтобы провести время в криминальной среде.
-
5. Пропаганда в СМИ и Интернете нездорового образа жизни.
Ко второй группе социальных факторов можно отнести:
-
1. Негативное влияние в семье. Согласно исследованиям Н.И. Фелинской и В.А. Гурьевой, наиболее часто правонарушения совершают подростки, которые росли в неполной семье, родители которых злоупотребляли алкогольной продукцией [3]. И здесь важно отметить, что на подростка влияет в большей степени не материальное состояние семьи, а ее микроклимат.
-
2. Отрицательное влияние сверстников. Как правило, подростки, у которых есть проблемы в учебе и дисциплине, наиболее подвержены негативному влиянию со стороны асоциальных групп.
-
3. Вовлечение в совершение правонарушений со стороны взрослых. Это является весьма опасным положением, ведь взрослые не только расширяют круг правонарушителей в целом, путем вовлечения несовершеннолетних, но и негативно влияют на неустоявшуюся психику подростков, а также их мировоззрение.
Кроме того, хотелось бы сделать акцент на следующих проблемах:
-
1. Путь каждого ребенка зарождается и начинается в семье. В большинстве своем особо криминогенным условием, вызывающим противоправное поведение детей и подростков, считается неблагополучная семья. Непосредственно она больше всего и формирует личность, способную совершать преступления. Поскольку несовершеннолетние живут вместе со своими родителями, и обстановка в доме не может не отразиться на их поведении. К огорчению, необходимо констатировать, то, что имеется колоссальное количество неблагополучных семей, где родители подростков ведут антиобщественный образ существования, не работают, расходуют средства на спиртное, наркотические вещества. По этой причине, на наш взгляд, следует
-
2. Кроме того, нужна психологопедагогическая помощь родителям, которая состояла бы в предоставлении необходимой информации по вопросам воспитания и взаимоотношений в семье, решения конфликтных и критических ситуаций и т.д. На самом деле, несмотря на то, что родители являются самыми близкими людьми для своих детей, зачастую они не могут дать правильный совет своему ребенку, не могут понять ход его мыслей, не понимают как себя вести в той или иной ситуации, и потому нуждаются в психологопедагогической поддержке.
-
3. Нужно отметить, то, что несовершеннолетние преступники идут на противоправные действия подвергаются негативному воздействию ещё и в силу того, то, что у подростков нередко не организован досуг из-за недостатков в организации досуговой сферы. Представляется, что именно государство, в первую очередь обязано оказывать большую помощь в развитии бесплатной области досуга, активно приобщать детей и подростков к занятию физической культурой и спортом.
-
4. Невозможно не отметить отрицательное влияние СМИ на неокрепшую нервную систему детей. На самом деле СМИ играют большую роль в становлении и развитии личности, поскольку уже в возрасте с 8-12 лет ребята стремительно начинают пользоваться интернетом и могут отыскать различную неблагоприятную для их развития информацию в открытом доступе. Приблизительно 17% постоянно заглядывают на запрещенные ресурсы, приблизительно 5,5% склонны претворить увиденное там в жизни [4].
уделять достаточно внимания семейной педагогике, которая обладает наиболее большими потенциальными способностями и может проявлять колоссальное воздействие на развитие подростков. К сожалению, регулируются данные возможности далеко не полно.
Имеются веб-сайты, приуроченные к порнографии, пиротехнике, суициду, рассмотрению действия тех либо других наркотиков. Не исключен и диалог с опасными людьми в разных общественных сетях. Кроме того, необходимо отметить боль- шое распространение в последнее время в социальных сетях таких игр, как «Синий Кит». Цель их состоит в выполнении подростками заданий, имеющих жестокий или аморальный характер, в конечном итоге которые ведут к самоубийству. Многие подростки сейчас зарегистрированы в такой социальной сети, как «Телеграмм» в то время, как в данной сети широко используется распространение наркотических средств и психотропных веществ. То есть, подростки могут даже без особых усилий вступить в не желательные для них компании, такие как радикальные политические группы, сатанинские культы и другие.
Также довольно редко в кинотеатрах демонстрируют отечественные мультфильмы и детские кинофильмы. К сожалению, в основной массе преобладает не наилучший пример – это массовая западная культура, которая в основном насаж- дает жестокость, аморальность, раскрепощенность и противозаконность. На телевидении в современных телесериалах, кинофильмах и даже мультфильмах имеется насилие; «взрослой» субкультурой вытесняется детская культура, сюжет перестал, носит добрый характер, который учил бы число и качество художественного и интеллектуального уровня передач для школьников. Мне кажется, российские ресурсы массовой информации основной задачей должны ставить обогащение интеллекта ребенка и развитие доброй морали в каждом из них.
Данная проблема требует неотложного решения, невзирая на сложности в реализации. Все данные меры дадут благоприятный итог только лишь в комплексном профилактическом воздействии на все данные области. Государство, родители, специальные учреждения обязаны действовать совместно. Только в таком случае у нас получится хоть на немного приблизиться к решению проблемы преступности несовершеннолетних.
Таким образом, правонарушения, со вершаемые несовершеннолетними, в на стоящее время обрели негативную тенден цию. Среди негативных факторов, влияю щих на асоциальное поведение подростков, выделяют социальные и генетические. Для предотвращения развития девиантного поведения у несовершеннолетнего должна проводится комплексная работа со стороны родителей, учителей, сотрудников полиции в частности и государства в нравственности, честности, уважению и целом.
настоящей любви. Активно уменьшается
Список литературы Факторы, влияющие на девиантное поведение несовершеннолетних
- Портал правовой статистики // Предварительно расследовано преступлений, совершенных несовершеннолетними или при их соучастии. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://crimestat.ru/21 (дата обращения: 26.01.2021).
- Зибер А.Э., Рубачева Е.Л. Социально-психологические особенности формирования и развития криминального поведения несовершеннолетних // Общество и право. - 2016. - №2 (56). - С. 202-205.
- Жигинас Н.В., Гребенникова Е.В., Аксенов М.М., Зверева Н.А. Микросоциально-средовые факторы девиантного поведения подростков: обоснование персонологического подхода к диагностике и психопрофилактике // Вестник ТГПУ (TSPU Bulletin). - 2014. - № 5 (146). - С. 87-91.
- Нагорная, И.И. Обеспечение прав и законных интересов несовершеннолетних средствами уголовного закона // Право. - 2018. - №2. - С. 84-88.