Фамилистическая компетентность руководителя образовательной организации как социально-педагогическая проблема

Автор: Ботвина Ирина Валерьевна

Журнал: Грани познания @grani-vspu

Рубрика: Педагогика и методика обучения

Статья в выпуске: 2 (45), 2016 года.

Бесплатный доступ

Рассматривается фамилистическая компетентность, необходимость формирования данной компетентности у руководителей образовательной организации, что является важным условием для успешного формирования всесторонне развитой личности обучающихся, так как современная семья не в полной мере может решить присущие ей социальные задачи

Фамилистика, фамилистическая компетентность, руководитель образовательной организации, взаимодействие, семья

Короткий адрес: https://sciup.org/14822463

IDR: 14822463

Список литературы Фамилистическая компетентность руководителя образовательной организации как социально-педагогическая проблема

  • Антонов А.И., Микросоциология семьи (методология структур и процессов): учеб. пособие для вузов. М.: Изд. Дом «Nota Bene»,1999.
  • Васильева Л.И., Педагогические условия формирования фамилистической компетентности будущего учителя, 2008.
  • Власюк И.В. Социально-педагогическое проектирование региональной семейной политики: автореф. дис. … д-ра. пед. наук. Оренбург, 2007.
  • Власюк И.В., Варфоломеев Н.В. Фамилистические ценности выпускников школы как метапредметный результат//Современные проблемы науки и образования. 2015. № 4; URL: www.science-education.ru/127-20418 (дата обращения: 09.11.2015).
  • Портнов М.Л., Азбука школьного управления. М.: Просвещение, 1991.
  • Харчев А.Г., Мацковский М.С., Современная семья и ее проблемы. М.: Статистика, 1978.
  • Шлейкова Н.Ю. Фамилистическая компетентность учителя -подготовка учащихся к семейной жизни. Ульяновск, 2007.
Статья научная