Феномен детской стенгазеты в журнале "Пионер" второй половины 20-х годов ХХ века

Бесплатный доступ

Статья посвящена отображению в журнале «Пионер» вопросов, связанных с детской стенгазетой. Рассматриваются основные принципы создания пионерских газет, представленные в публикациях журнала «Пионер» второй половины 20-х годов ХХ века. Отмечается, что стенная газета постепенно стала средством воздействия на детский коллектив, выступая особой формой работы с подрастающим поколением. К середине 20-х годов ХХ века появляются печатные рекомендации для создания стенных газет. Основная идея школьной стенгазеты состояла в фиксации на своих страницах пожеланий учащихся, их достижений и недостатков в работе, выработка коллективных выводов, приемлемых и обязательных для всех. На страницах журнала «Пионер» проводилась обучающая работа с читателями по вопросам редакторского дела и журналистики. В статье рассмотрены технические характеристики детской стенгазеты, приводятся данные по оптимальному размеру стенгазеты, размеру заголовка, длины строк, расстояния между столбцами и т. д., что может быть использовано в современными школьниками. Проанализированы основные рубрики стенгазеты такие как передовица, информационный отдел, заметки из школьного быта, отдел юмора, почтовый ящик, наша жизнь, наука и техника и др. К ведущим темам стенгазеты второй половины 20-х годов относили информацию о деятельности отряда, кружковой работе, материалов дискуссионного характера, для обсуждения в отряде - вопросы отрядной жизни пионеров, их достижения и недостатки, отчеты о работе кружков, учебы, общественной работы отрядов, взаимодействия пионеров со своими семьями. Представлено описание специфических форм 20-х годов подачи информации в виде «живой газеты», «живого кино», проводимых в форме своеобразных спектаклей в основном без декораций, прообраза диапозитивов - «световой газеты», для которой информация наносилась на специальные пластины, которые, просвечиваясь, давали изображение на экране. Установлено, что к 30-м годам произошло смещение содержательного компонента пионерских стенгазет в сторону политизации.

Еще

Стенгазета, журнал «пионер», пионерский отряд, школа, рубрики, «живая газета», «живое кино», «световая газета»

Короткий адрес: https://sciup.org/140307597

IDR: 140307597

Список литературы Феномен детской стенгазеты в журнале "Пионер" второй половины 20-х годов ХХ века

  • Алексеев, М. Праздники в советской школе: Методические указания и литературно-художественный материал для деревенской школы I ступени / Составили М. Алексеев и Г. Васильев ; Под ред. М. А. Алексинского. – Москва: Моск. отд. нар. образ.: Госуд. изд-во, 1929 (12-я типо-лит. "Рабочее дело" Мосполиграф). – 144 с. – Текст: непосредственный.
  • Афанасьева, А. Пионерские живые газеты / А. Афанасьева, Л. Берман. – Ленинград: Прибой, 1928. – 189, [3] с. – Текст: непосредственный.
  • В помощь школьнику – Текст: непосредственный. // Пионер. – № 19 – 1928. – С. 18 – 19.
  • Волков Е. Стенная газета в школе / Е. Волков. – Москва: «Работник просвещения»,1926. – 88 с. – Текст: непосредственный.
  • Всем пионерам, школьникам, читателям, деткорам! – Текст: непосредственный. // Пионер. – № 21 – 1929. – С. 10.
  • Горлов Д. Стенная газета и плакат / Д. Горлов. – Текст: непосредственный. // Пионер. – № 5. – 1926. – С. 18.
  • Даже галстухов нет. – Текст: непосредственный. // Пионер. – № 12. – 1925. – С. 21.
  • Дай слово. – Текст: непосредственный. // Пионер. – № 21 – 1926. – С. 18 – 19.
  • Дай слово. – Текст: непосредственный. // Пионер. – № 5. – 1925. – С. 22.
  • Заморин В. Суд над стенгазетой / В. Заморин. – Текст: непосредственный. // Пионер. – № 9. – 1926. – С. 16.
  • Как строить стенгазету – Текст: непосредственный. // Пионер. – № 18. – 1925. – форз.
  • Как увеличивать портреты – Текст: непосредственный. // Пионер. – № 1. – 1926. – С. 14.
  • Капитонов М. Помогаем деревенским пикорам / М. Капитонов. – Текст: непосредственный. // Пионер. – № 11. – 1925. – С. 18.
  • Маковеев К. Юн-Чин-Лин. Живое кино в 2-х частях / К. Маковеев. – Текст: непосредственный. // Пионер. – № 14. – 1925. – С. 19 – 20.
  • Наши стенгазеты – Текст: непосредственный. // Пионер. – № 6. – 1924. – С. 20.
  • Нужны ли отряды при школах – Текст: непосредственный. // Пионер. – № 1 – 1930. – С. 5.
  • Ответы деткорам – Текст: непосредственный. // Пионер. – № 23 – 1925. – обл.
  • Ответы пикорам – Текст: непосредственный. // Пионер. – № 14. – 1925. – форз.
  • Педагогика / Автор. коллектив: И. А. Каиров, Н. Д. Левитов, К. И. Львов [и др.]; Под ред. И. А. Каирова; Допущено КВШ при СНК СССР в качестве учеб. пособия для пед. вузов и ун-тов. – Москва: Учпедгиз, 1939 (Ленинград). – 514 с. – Текст: непосредственный.
  • Педагогическая энциклопедия / под ред. А. Г. Калашникова при участии М. С. Эпштейна. – Москва: Работник просвещения, 1929 – Т. 1. – 1929. – VIII с., 1158 стб. – Текст: непосредственный.
  • Походная стенгазета – Текст: непосредственный. // Пионер. – № 11 – 1928. – С. 21.
  • Просим ответить – Текст: непосредственный. // Пионер. – № 14 – 1926. – форз.
  • Путешествие по стенгазетам – Текст: непосредственный. // Пионер. – № 20–21. – 1930. – С. 28–29.
  • Старательные ребята – Текст: непосредственный. // Пионер. – № 15. – 1925. – С. 15.
  • Фото-газета Пионера – Текст: непосредственный. // Пионер. – № 8. – 1925. – С. 12–13.
  • Что пионеры делают в школе? – Текст: непосредственный. // Пионер. – № 10. – 1924. – форз.
  • Юрцев Б. Мужицкая смена / Б. Юрцев. – Текст: непосредственный. // Пионер. – № 1. – 1926. – С. 6–7.
Еще
Статья научная