Философский подход Сенеки к воспитанию детей

Автор: Демина Светлана Сергеевна

Журнал: Schole. Философское антиковедение и классическая традиция @classics-nsu-schole

Статья в выпуске: 1 т.15, 2021 года.

Бесплатный доступ

Сенека уделяет серьезное внимание проблемам воспитания детей, поскольку считает его важным, но сложным делом. Он рассматривает цели, методы, трудности воспитания и способы их преодоления, а также основы взаимоотношений родителей и детей. Система взглядов Сенеки по вопросам воспитания является синтезом римских традиционных представлений о моделях поведения отца и сына в семье и его собственных философских идей о добродетели и пороке, любви, гневе, радости, спокойствии и благодеяниях.

Древний рим, сенека, стоицизм, античная философия воспитания

Короткий адрес: https://sciup.org/147215903

IDR: 147215903

Список литературы Философский подход Сенеки к воспитанию детей

Груздева, М. Л. (2016) «Без любви, без веры, без надежды: о мужестве быть в стоиче- ской этике и правосознании», Гуманитарный вестник Военной академии Ра- кетных войск стратегического назначения 4-2, 40–43.
Демина, С. С. (2020a) «Представления Сенеки о храбрости», Magistra Vitae: элек- тронный журнал по историческим наукам и археологии 1, 36–41. [Электрон- ный ресурс]. URL: http://magistravitaejournal.ru/ru/archive/25-zhurnal- magistra-vitae-1-2020.html (дата обращения: 27.07.2020).
Демина, С. С. (2020b) «Представления Цицерона и Сенеки о политике и эмоциях», Вестник Пермского университета. Сер. История 2, 17–23.
Кочеров, С. Н. (2016) «Римский стоицизм как соединение этической теории и мо- ральной практики», Этическая мысль 16.1, 31–45.
Масо, С. (2019) «Риск в образовательной стратегии Сенеки». Пер. В. К. Пичугиной, А. П. Милошенко, науч. ред. А. А. Санженакова. Ценности и смыслы 2, 26–48.
Медведева, Г. П. (2016) «Идеи помощи человеку в трактате Луция Аннея Сенеки «О благодеяниях», Социальная политика и социология 15.1, 136–144.
Митсис, Ф. (2019) «Сенека о разуме, правилах и нравственном развитии». Пер.
В. К. Пичугиной, А. П. Милошенко, комментарии В. К. Пичугиной. Ценности и смыслы 5, 8–52.
Нефёдова, Л. К. (2018) «Правовая пропедевтика отношения к ребенку (из опыта ан- тичной мысли)», Научный вестник Омской академии МВД России 1, 70–75.
Портнягина, И. П. (2014) «Луций Анней Сенека о системе воспитания и самовоспи- тания (теория и практика)», Мнемон: Исследования и публикации по истории античного мира 14, 211–222.
Сергеенко, М. Е. (2000) Жизнь в Древнем Риме. Санкт-Петербург.
Cantarella, E. (2003) «Fathers and Sons in Rome», Classical World 96.3, 281–298.
Evenepoel, W. (2014) «The Stoic Seneca on virtus, gaudium and voluptas», L’Antiquité Classique 83, 45–78.
Griffin, M. (2007) «Seneca’s Pedagogic Strategy: Letters and De Beneficiis», Bulletin of the Institute of Classical Studies. Supplement 94, 89–113.
Haase, F., ed. (1862) L.Annaei Senecae opera quae supersunt. Vol. I. Lipsiae.
Haase, F., ed. (1877) L.Annaei Senecae opera quae supersunt. Vol. II. Lipsiae.
Haase, F., ed. (1878) L.Annaei Senecae opera quae supersunt. Vol. III. Lipsiae.
Inwood, B. (2000) «The Will in Seneca the Younger», Classical Philology 95.1, 44–60.
Lavery, G. B. (1987) «Sons and Rulers: Paradox in Seneca’s De ira», L’Antiquité Classique 56, 279–283.
Marshall, C. W. (2014) «The Works of Seneca the Younger and Their Dates», Gregor Dam- schen, Andreas Heil, eds, with the assistance of Mario Waida, Brill’s Companion to Seneca: Philosopher and Dramatist. Leiden-Boston, 33–44.
Reydams-Schils, G. (2010) «Philosophy and Education in Stoicism of the Roman Imperial Era», Oxford Review of Education 36.5, 561–574.
Rice, J. P. (2006) «What Should We be Teaching? Nussbaum, Seneca, and the Liberal Arts», Modern Language Studies 36.1, 50–53.
Rosivach, V. J. (1995) «Seneca on the Fear of Poverty in the Epistulae Morales», L’Antiquité Classique 64, 91–98.
Schafer, J. (2011) «Seneca’s Epistulae Morales as Dramatized Education», Classical Philol- ogy 106.1, 32–52.
Sherman, R. R. (1973) «Stoicism: The Education of Man», Journal of Thought 8.3, 215–223.
Viansino, G. (2005) «Seneca felix, infelix, beatus», Aevum 79.1, 49–59.
Wagoner, R. (2014) «Seneca on Moral Theory and Moral Improvement», Classical Philol- ogy 109.3, 241–262.
Weber, D. (2018) «Der Stoiker als Autor: Senecas De tranquillitate animi», Wiener Studien 131, 131–147.
Weeber, K.-W. (2010) Vita quotidiana nell’antica Roma. Roma.

Еще

Статья научная