Формирование цифровой грамотности студентов вузов в условиях удаленной работы на примере ФГОУ ВО "ХГУЭП"
Автор: Чуйко О.И.
Журнал: Вестник Хабаровской государственной академии экономики и права @vestnik-ael
Рубрика: Проблемы развития образовательной сферы
Статья в выпуске: 2, 2021 года.
Бесплатный доступ
В статье описан опыт применения различных программных продуктов в формате дистанционного обучения в период пандемии, а также проведен анализ результатов опроса студентов о влиянии перехода на удаленный режим работы на процесс их обучения и формирования цифровой грамотности.
Дистанционное обучение, цифровая грамотность
Короткий адрес: https://sciup.org/143177827
IDR: 143177827 | DOI: 10.38161/2618-9526-2021-2-113-119
Список литературы Формирование цифровой грамотности студентов вузов в условиях удаленной работы на примере ФГОУ ВО "ХГУЭП"
- Концепция развития цифровых компетенций студентов НИУ ВШЭ, Москва, 2020. [Электронный ресурс]. Режим доступа: URL: https://www.hse.ru/data/2020/07/07/1595396188/Прил 7-Концепция развития ЦК_22.06 (1).pdf (дата обращения 01.07.2021).
- Чуйко О.И., Белозерова С.И. Применение LSM Moodle для проведения интернет-олимпиад // Вестник ХГУЭП. - 2017. - №2 (81). - С.122-128.
- Белозёрова С.И., Белозёров И.Л., Чуйко О.И. Создание электронных образовательных ресурсов по дисциплине "Системы управления технологическими процессами и информационные технологии" в модульной объектно-ориентированной динамической среде // Современные проблемы науки и образования. - 2015. - № 5. - URL:http://www.science-education.ru/128-22495
- Белозёрова С.И., Чуйко О.И.Опыт применения LMS Moodle для создания и сопровождения учебных курсов // Современные проблемы науки и образования. - 2019. - № 1.- URL: http://www.science-education.ru/ru/article/view?id=28448.
- Чуйко О.И., Белозерова С.И., Баженов Р.И. Влияние электронной образовательной среды на качество обучения и мотивацию к учебе студентов вузов // Традиции и новации в профессиональной подготовке и деятельности педагога: сб. науч. тр. междунар. науч.-практ. конф. 26-28 марта 2020 г. Тверь: Твер. гос.унститут, 2020. - Вып. 18. - С. 294-298.
Статья научная
