Формирование диалектического мышления как безусловное требование современного образования

Автор: Поляруш Альбина Анатольевна

Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki

Статья в выпуске: 12 т.4, 2018 года.

Бесплатный доступ

Статья отражает диалектический способ формирования системного и критического мышления субъектов образовательного процесса как необходимого условия рационального освоения окружающего мира. Интеллектуальный труд, как и физический, обладает всеми признаками труда вообще. Таким всеобщим признаком выступает опосредствованность. В случае физического труда - эту опосредствованность обеспечивают орудия труда. В случае интеллектуального труда - это метод мышления, в учебном процессе необходимо лишь вывести метод, общий подход к познанию единого и многообразного мира.

Образование, знание, интеллект, способ мышления, метод, логика, противоречие

Короткий адрес: https://sciup.org/14114995

IDR: 14114995 | DOI: 10.5281/zenodo.2279529

Список литературы Формирование диалектического мышления как безусловное требование современного образования

Гегель Г. В. Энциклопедия философских наук. М.: Мысль, 1977. 303 с.
Ильенков Э. В. Философия и культура. М.: Политиздат. 1992. 464 с.
Ленин В.И. Полное собрание сочинений. Т. 29. Философские тетради. М.: Изд-во политической литературы, 1969. 565 c.
Лобастов Г. В. Диалектика разумной формы и феноменология безумия. М.: Русская панорама, 2012. 560 с.
Грицанов А. А. Новейший философский словарь. Минск: Современный литератор, 2007. 816 с.
Типология теорий познания (гносеология, эпистемология). Режим доступа: https://goo.gl/4YPPJE (дата обращения 12.10.2018).
Султан Сулейман Стришко. Онтология и теория познания Режим доступа: https://pandia.ru (дата обращения 12.10.2018).
Поляруш А. А. Эпистемология. Сборник понятий. Ч. 1. Ачинск: Краснояр. гос. аграр. ун-т. Ачинский ф-л, 2017. 66 с.
Губин В. Д., Сидорина Т. Ю., Филатов В. П. Философия. М.: Тон-Остожье, 2001. 704 с.
Мартынович С. Ф. Философские науки. Саратов: Наука, 2006.

Статья научная