Формирование фонематического слуха у детей с патологией речи как условие подготовки к инклюзивной школьной практике
Автор: Доля Ирина Николаевна
Журнал: The Newman in Foreign Policy @ninfp
Статья в выпуске: 37 (81), 2017 года.
Бесплатный доступ
В статье отмечается, что в настоящее время популяризируется инклюзивное образование детей с патологией речи. Однако ребёнок с этим нарушением должен быть подготовлен к обучению в массовой школе. При подготовке особое внимание надо уделить формированию фонематического слуха. В статье представлен коррекционный подход, с помощью которого ребёнок с патологией речи может быть успешно подготовлен к инклюзивной школьной практике
Инклюзивная школьная практика, патология речи, недоразвитие речи
Короткий адрес: https://sciup.org/14112625
IDR: 14112625
Список литературы Формирование фонематического слуха у детей с патологией речи как условие подготовки к инклюзивной школьной практике
- Викжанович С.Н. Формирование у дошкольников с ОНР предикативной лексики с использованием пиктограмм. -М.: Национальный книжный центр, 2016. -176 с.
- Викжанович С. Н., Четверикова Т. Ю. Технология логопедической работы по формированию у детей с особыми образовательными потребностями звукопроизношения//Инновационные образовательные технологии и методы обучения: монография. -Saint-Louis, МО: Publishing House Science and Innovation Center, 2014. -С. 4-35.
- Лалаева Р.И., Серебрякова Н.В. Коррекция общего недоразвития речи у дошкольников (формирование лексики и грамматического строя). -СПб.: СОЮЗ, 1999. -160 с.
- Четверикова Т.Ю. Дети с ограниченными возможностями здоровья в системе инклюзивного образования//Научно-методический электронный журнал «Концепт». -2016. -№ S 8. -С. 71 -77.
Статья научная
