Формирование интереса студентов к изучению математических дисциплин в техническом вузе
Автор: Городилова Марианна Альбертовна, Виноградова Полина Витальевна
Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 8, 2020 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются проблемы формирования интереса студентов технического вуза к изучению математических дисциплин. Обсуждаются теоретические предпосылки и организационно-педагогические условия решения этих проблем. Представлены методология и методика формирования интереса к изучению математики у студентов, слабо владеющих математическими знаниями. Показана эффективность применения представленной в статье методики обучения.
Студенты, математические дисциплины, формирование интереса к изучению математики, интерес к обучению, эффективность обучения, организационно-педагогические условия
Короткий адрес: https://sciup.org/148321422
IDR: 148321422 | DOI: 10.25586/RNU.HET.20.08.P.12
Список литературы Формирование интереса студентов к изучению математических дисциплин в техническом вузе
- Адольф В.А., Захарова Т.А. Формирование учебно-познавательной компетентности учащихся в процессе освоения геометрии // Сибирский педагогический журнал. 2012. № 5. С. 111-118.
- Розов Н.Х. Преподаватель - профессия на все времена // Высшее образование в России. 2014. № 12. С. 28.
- Словарь русского языка: в 4 т. 2-е изд. Т. 4. С-Я. М.: Русский язык, 1984. 577 с.
- Хушбахтов А.Х. Терминология "педагогические условия" // Молодой ученый. 2015. № 23 (103). С. 1020-1022. URL: https://moluch.ru/archive/103/23955/ (дата обращения: 01.06.2020).
- Ярков В.Г. Сущность и функции исследовательских задач в обучении математике студентов педвуза // Современные проблемы науки и образования. 2013. № 6. URL: http://www.science-education.ru/ru/article/view?id=11061 (дата обращения: 01.06.2020).
