Формирование экологической культуры населения Санкт-Петербурга

Возрастная категория

Задачи экологического воспитания

Технологии экологического воспита

ния

Дети  дошкольного

возраста

Введение ребенка в сферу контакта с миром природы и показывать примеры сопричастности всему естественному в окружающей среде.

• -    экологические игры;

• -    экскурсии на природу;

• -    занятия, направленные на воспитание бережного отношения к животным и растениям;

• -    просмотр тематических мультфильмов и фильмов;

• -    организация экологических праздников.

Учащиеся  началь

ной школы

• -    приобретение личного опыта ориентации и поведения в мире природы и городской среде;

• -    освоение образа жизни, дружественного к природе.

Учащиеся старшей школы

• -    организация в школе экспериментов, наблюдений и т.д.;

• -    организация совместной деятельности в природе;

• -    индивидуальная экологическая безопасность;

• -    наблюдение и понимание простейших явлений в природе в их динамике;

• -    опыт личной заботы о природе, домашних животных, знание их биологии.

• -    проектная деятельность;

• -    экологические исследования;

• -    внеклассная культурно- досуговая деятельность;

• -    экологические акции;

• -    экскурсии;

• -    волонтёрская деятельность;

• -    социально-экологические проекты

(озеленение, субботники и др.).

Возрастная категория

Задачи экологического воспитания

Технологии экологического воспитания

18-25 лет

• -    осмысление сущности природных объектов и ресурсов, как части общечеловеческого и личного ресурса развития;

• -    постижение этических основ и практики сохранения ресурсов для обеспечения развития будущих поколений.

• -    проектная деятельность;

• -    волонтёрская деятельность;

• -    цифровые технологии;

• -    выставки и обзоры по вопросам охраны природы;

• -    экологические акции;

• -    проведение бесед, круглых столов и семинаров.

26-35 лет

• -    сопоставление экологических проблем Санкт-Петербурга с мировыми проблемами;

• -    осмысление коллективной экологической безопасности;

• -    формирование экологического мировоззрения.

• -    цифровые технологии;

• -    экологические акции;

• -    экологические квесты;

• -    профессиональные конкурсы;

• -    волонтёрская деятельность;

• -    экологический туризм.

36-45 лет

Соотношение состояния окружающей среды для реализации своих жизненных планов и ведение здорового образа жизни.

• -    цифровые технологии;

• -    социальная реклама;

• -    работа по формированию ЗОЖ;

• -    участие в массовых экологических мероприятий;

• -    экологический туризм.

46-55 лет

Участие в общественной деятельности по сохранению и восстановлению природной среды, экологическому воспитанию и образованию.

• -    социальная реклама;

• -    субботники;

• -    театр;

• -    выставки.

Старше 56 лет

Углубление представлений о мире, расширение границ экологического мировоззрения.

• -    социальная реклама;

• -    экологические праздники, фестивали;

• -    музеи, театры.