Формирование этических норм взаимодействия с природой в младшем школьном возрасте
Автор: Шадаров Б.Г.
Журнал: Вестник Бурятского государственного университета @vestnik-bsu
Рубрика: Теория и методика обучения гуманитарным дисциплинам
Статья в выпуске: 15, 2009 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена усвоению идей экологической этики младшими школьниками в процессе субъектификации природных объектов. В качестве основного фактора этического освоения природы рассматривается любовь к ней.
Экологическая этика, субъектификация природных объектов, любовь к природе, этическое освоение природы, "золотое правило этики"
Короткий адрес: https://sciup.org/148178727
IDR: 148178727
Статья научная
