Формирование национальной системы просвещения в Кыргызстане
Автор: Абдырахманов Т.А., Карыева А.К.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Исторические науки и археология
Статья в выпуске: 4-1 (115), 2026 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается история становления национальной системы просвещения в Кыргызстане. Процесс формирования национальной системы просвещения был тесно связан с этапом становления советской государственности кыргызского народа. Начальный этап формирования системы просвещения охватывает период с первых лет советской власти до 1924 г. В этот период ликвидация неграмотности среди местного населения, ход культурнопросветительских работ осуществлялись главным образом в рамках процессов на всей территории Туркестана. С формированием органов управления в сфере просвещения после образования Кара-Кыргызской автономной области началось открытие образовательных учреждений, а также подготовка кадров в области образования из числа местного населения.
Просвещение, кыргызстан, школа, культура, государственность
Короткий адрес: https://sciup.org/170213466
IDR: 170213466 | DOI: 10.24412/2500-1000-2026-4-1-58-63
Formation of a national education system in Kyrgyzstan
This article examines the history of the development of the national education system in Kyrgyzstan. The process of formation of the national education system was closely connected with the stage of formation of the Soviet statehood of the Kyrgyz people. The initial stage of the formation of the education system covers the period from the first years of Soviet power until 1924. During this period, the elimination of illiteracy among the local population and the course of cultural and educational work were carried out mainly within the framework of processes throughout the territory of Turkestan. With the formation of educational authorities after the establishment of the Kara-Kyrgyz Autonomous Region, the opening of educational institutions began, as well as the training of personnel in the field of education from among the local population.
