Формирование профессионального самоопределения будущего учителя: современная интерпретация
Автор: Макунина Татьяна Александровна, Очиров М.Н.
Журнал: Вестник Бурятского государственного университета. Философия @vestnik-bsu
Рубрика: Теория и методика обучения естественно-математическим дисциплинам
Статья в выпуске: 15, 2013 года.
Бесплатный доступ
В статье изложен современный подход к развитию профессионального самоопределения будущего учителя. Основным методом избран проблемный метод.
Потребность в профессиональном самоопределении, проблемная ситуация, профессиональнотворческие и профессионально-рефлексивные способности
Короткий адрес: https://sciup.org/148181736
IDR: 148181736
Статья научная
