Формирование системы подготовки педагогов-дефектологов в России в 20-е гг. XX в. (Педагогический институт детской дефективности)

Бесплатный доступ

На основании впервые вводимого в научный оборот источникового материала (документы из фондов Государственного архива РФ и Научного архива РАО) и опубликованных работ В. П. Кащенко рассматриваются вопросы организации и функционирования в Москве Педагогического института детской дефективности, основы образовательного процесса, исследовательской деятельности, студенческая активность. Определено значение деятельности института в контексте развития высшей школы и дефектологического образования, а также оценка вклада В. П. Кащенко с точки зрения современников. Впервые обозначены проблемные вопросы в управлении деятельностью данного образовательного учреждения, а также представлены основные формы публичной активности его руководства, направленные на пропаганду в обществе идей необходимости специального образования.

Еще

Высшее специальное образование, подготовка учителей-дефектологов, в. п. кащенко, педагогический институт детской дефективности, наркомпрос

Короткий адрес: https://sciup.org/140302846

IDR: 140302846

Список литературы Формирование системы подготовки педагогов-дефектологов в России в 20-е гг. XX в. (Педагогический институт детской дефективности)

  • Автобиография В. П. Кащенко // ГА РФ. Ф. Р-9506. Оп. 23. Д. 9154. Л. 14-20.
  • Биографические материалы. Личные документы // Научный архив РАО. Ф. 139. Оп. 1. Д. 252. Л. 7.
  • Кащенко, В. П. К борьбе с детской дефективностью / Текст: непосредственный. – Известия. 3 декабря 1921 г. – № 272 (1415).
  • Кащенко, В. П. Очерк деятельности Педагогического Института Детской Дефективности с 1920 г. по 1924 г. / В. П. Кащенко. – Текст: непосредственный // Проблемы изучения и воспитания ребенка. Под редакцией Профессора В. П. Кащенко. – Москва: [Б.и.], 1926. – С. 175–194.
  • Личные данные и сведения о трудовой деятельности В. П. Кащенко // Научный архив РАО. Ф. 139. Оп. 1. Д. 262. Л. 1–4.
  • Материалы к справке о деятельности В. П. Кащенко // Научный архив РАО. Ф.139 Оп.1 Д. 258.
  • Отзыв Н. Н. Тарасевича о деятельности ПИДД и других структур во главе с В. П. Кащенко [1924?] // Научный архив РАО. Ф. 139. Оп. 1. Д. 250. Л. 18–19 об.
  • Письмо слушателей Курсов по детской дефективности в Отдел подготовки учителей Наркомпроса // ГА РФ. Ф. А–2306. Оп. 10. Д. 331. Л. 7–8об.
  • Протокол собрания Общества изучения и борьбы с детской дефективностью и беспризорностью. 29 августа 1923 г. // Научный архив РАО. Ф. 139. Оп. 1. Д. 238. Л. 1–6.
  • Протоколы (копии) заседаний Правления, Совета, преподавательской курии Московского института детской дефективности // ГА РФ. Ф. А–1565. Оп. 6. Д. 295.
  • Стенограмма заседания Ученого Совета дефектологического факультета МГПИ им. В.И. Ленина, посвященного памяти В. П. Кащенко. 5 мая 1944 г. // Научный архив РАО. Ф. 139. Оп. 1. Д. 267.
  • Удостоверение о статусе курсов по детской дефективности // ГА РФ. Ф. А–2306. Оп. 10. Д. 331. Л. 14.
  • Азбукин, Д. И. Общественно-педагогическая деятельность В. П. Кащенко до и после Великой Октябрьской социалистической революции / Д. И. Азбукин. – Текст: непосредственный // УЗ МГПИ им. В. И. Ленина. Том XLIX. Дефектологический факультет. Вып. 3. / Под ред. Д. И. Азбукина. – Москва: МГПИ, 1947. – С. 101–109.
  • Голованов, Л.В. Достойный пример жизни и творчества // Л. В. Голованов. – Текст: непосредственный // Кащенко В. П. Педагогическая коррекция: Исправление недостатков характера у детей и подростков. – Москва: Просвещение, 1992. – С. 5–21.
  • Замский, Х. С. История олигофренопедагогики: учебное пособие / Х. С. Замский – 2-е изд., испр. и доп. – Москва: Просвещение, 1980. – 398 с. – Текст: непосредственный.
Еще
Статья научная