Формирование у студентов эстетического отношения к миру средствами регионального промысла
Автор: Таначева Татьяна Владимировна
Статья в выпуске: 2 (17), 2016 года.
Бесплатный доступ
В статье приводятся практические рекомендации поэтапного формировании у студентов эстетического отношения к окружающему миру средствами регионального промысла. Система педагогических приемов адаптирована для целей эстетического воспитания студентов, учтены особенности педагогического потенциала народного промысла.
Эстетическое отношение, народный промысел, педагогические приемы, студент
Короткий адрес: https://sciup.org/14122320
IDR: 14122320
Список литературы Формирование у студентов эстетического отношения к миру средствами регионального промысла
- Громов Е.С. Природа художественного творчества. Книга для учителя / Е.С. Громов. - М.: Просвещение, 1986. - 211 с.
- Поташник М.М. Управление профессиональным ростом учителя в современной школе/ М.М. Поташник// Методическое пособие. М., Изд.: Центр пед. образования.-2009. - 448с.
- EDN: QXECDV
- Сакулина Н.П. Народное декоративно-прикладное искусство в воспитательной работе с детьми детского сада. Известия АПН РСФСР. - 1947. - №11. - с. 125-139.
- Таначева Т.В., Александрова Н.С. Декоративно-прикладное искусство как средство эстетического и нравственно-патриотического воспитания детей и молодежи // Актуальные проблемы современной педагогической науки: мат. междунар. науч.-практич. конф.: в 2 частях / под общ. ред. д.п.н. проф. А.Н. Хузиахметова. - Казань, 2016. - Ч.II. - С. 450-453.
- Шангина Т.В. Приобщение к декоративно-прикладному искусству детей и молодежи как способ сохранения национальных культурных ценностей // Научные преобразования в эпоху глобализации: сборник статей Международной научно-практической конференции. В 2 ч. Ч.2 - Уфа: РИО МЦИИ ОМЕГА САЙНС, 2015. - С. 189-191.
Статья научная
