Функции отглагольных существительных на -ние в заголовках научных лингвистических работ по словообразованию

В специальной литературе, посвященной рассмотрению заголовков научных публикаций, подчеркивается, что заглавиям свойственны языковые особенности, присущие научному тексту в целом. Заголовок является коммуникативной единицей, оформленной как предложение, структурно-семантические особенности которого зависят от идейно-тематической основы публикации и важнейших коммуникативных качеств научного стиля 1. Информативно-концептуальная роль названий научных публикаций предполагает реализацию основных функций: номинативной, то есть выделения определенного явления в ряду однотипных; выражения научного понятия, репрезентацией которого являются термины; информативной, связанной с отражением достоверности, новизны, дискуссионности, разработанности проблемы 2. В специальных исследованиях подчеркивается, что реализация этих функций зависит от употребления языковых средств, в частности маркированных элементов 3.

В числе таких элементов можно выделить отглагольные существительные на -ние. Большое внимание языковедов к рассмотрению проблематики функционирования данных языковых единиц в научном стиле современного русского литературного языка и, в частности, в заголовках научных работ связано с лингвистическими особенностями данного стиля, который характеризуется номинативностью, отвлеченностью, стремлением уместить необходимую информацию в рамки более простой синтаксической структуры. Производные именные образования, благодаря своей гибридной природе, имеют богатые выразительные возможности, служат синтаксическим материалом для построения сложнейших словосо- четаний и предложений, выражающих уплотненную информацию 4.

В качестве источников для отбора фактического материала послужили библиографические указатели ИНИОН РАН «Новая литература по социальным и гуманитарным наукам» серии «Языкознание» с 1981 по 2001 год, представляющие собой перечни заголовков научных работ по лингвистике. В выборку включены названия публикаций (монографий, сборников статей, авторефератов диссертаций, отдельных статей из сборников, альманахов и др.) по словообразованию.

Анализ использования отглагольных существительных на -ние в составе внеконтекстно рассматриваемых заголовков научных работ показал, что названные языковые единицы, реализуя в процессе употребления релевантные для той или иной функции заглавия признаки, могут принадлежать к лексике общеупотребительной, общенаучной и специальной. Стилистические различия сопряжены с семантико-словообразовательными (разграничением имен со значениями процессуальнос-ти и непроцессуальности) особенностями рассматриваемых производных образований, употребленных в составе определенных синтаксических конструкций.

Принадлежность существительных к общенаучной и общеупотребительной лексике определялась нами, прежде всего, по их наличию (отсутствию) в «Комплексном частотном словаре русской научной и технической лексики»; при отнесении производных имен к специальным словам использовались данные терминологических словарей 5.

При рассмотрении материала выяснилось, что наиболее частотны в заголовках научных работ лексемы общенаучные (46,4 % от общего числа анализируемых существи-

РАЗВИТИЕ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ тельных на -ние ) и специальные (39,0 %), реже встречаются образования, относящиеся к общеупотребительной лексике (14,6 %).

Сопоставление функционально-семантического и стилистического своеобразия отглагольных существительных показало, что большая их часть со значением процессуальности представлена общенаучной лексикой (38,4 %): К вопросу о выделении словообразовательных категорий (83/2/110); К вопросу о сопоставительном описании глагольной префиксации в славянских языках (85/4/334); и др.⁶ Семантика непроцессуальности более свойственна специальным именам (25,0 %): Морфонологические чередования и их модели при словообразовании в русском и татарском языках (91/12/172); Сложносуффиксальные образования английского языка (83/8/460); и др. Преобладание среди производных образований с семантикой про-цессуальности общенаучных лексем свидетельствует об универсальности исследовательских подходов к решению проблем, присущих различным отраслям знания и применяемых в лингвистических работах; специальные слова с предметным значением, широко представленные в анализируемом материале, играют важную роль в выражении информативно-концептуального содержания заголовков научных работ по теме «Словообразование».

Стилистическая характеристика отглагольных существительных, связанная с принадлежностью их к общенаучной, специальной или общеупотребительной лексике, определяет роль этих языковых единиц в составе заголовков: одним из средств реализации номинативной и информативной функций заглавий выступают образования, принадлежащие к общеупотребительной, общенаучной и специальной лексике; в функции выражения заголовком научного понятия принимают участие только слова специальные.

Проанализированный материал дает основание говорить о различной роли отглагольных имен в составе заголовков научных работ по теме «Словообразование» и разграничить их функции в контексте. Существительные на -ние могут выполнять «демонстративную» функцию, которая близка к простой номинации, использоваться как ключевое слово, то есть информативно главенству- ющий элемент заголовка; являться одним из средств выражения уплотненной информации и максимально лаконично передавать концептуальное содержание научного исследования; выступать в качестве информативно восполняющего компонента сочетаний, способствующего формированию их смысловой завершенности 7.

Производные существительные могут выполнять роль наименования различных процессов и явлений в заголовках, реализующих ту или иную функцию. Рассмотрим следующий заголовок: Всегда ли нужны приставочные образования ? (84/9/256). В данном контексте выделенное имя с непроцессуальной семантикой используется в специальном значении – «производное слово»⁸ и служит для обозначения единицы языка. Данный заголовок выполняет номинативную функцию (в нем характеризуется определенное лингвистическое явление); реализует функцию выражения научного понятия, репрезентацией которого является термин образование . Информативная функция анализируемого заглавия связана с дискусси-онностью проблемы, о чем свидетельствует тот факт, что название публикации оформлено как вопросительное предложение.

Таким образом, отглагольные существительные выполняют демонстративную роль при реализации всех основных функций заголовков научных работ по теме «Словообразование».

Производные образования в нашем материале используются как ключевые слова, то есть информативно главенствующие элементы высказывания 9. Причем данная функция существительных на -ние может актуализироваться в любом случае, независимо от роли, которую выполняет заголовок. Например: Словообразование, формообразование и словоизменение (84/11/259). Данный заголовок реализует функции номинативную и выражения научного понятия. Номинативная функция проявляется в характеристике определенных языковых явлений, обозначенных производными образованиями на -ние с семантикой процессуальности. В приведенном контексте выделенные имена обозначают лингвистические понятия – процесс образования новых лексем, форм слова, а также изменение языковых единиц. Реализация функции выражения научного понятия связана с тем, что в словарях русского языка лексемы словоизменение и словообразование маркированы как лингвистические термины, существительное формообразование имеет помету «научное»10. Анализируемые имена выполняют функцию ключевых слов, так как являются информативно значимыми и служат для обозначения предмета лингвистического исследования.

Рассмотрим следующий заголовок: Развитие слова ASUNDER и некоторых других словообразований в английском языке (83/7/700). Особенности употребления выделенного производного имени позволяют говорить о реализации данным заглавием не только функций номинативной и выражения научного понятия (существительное словообразование в данном случае имеет семантику не-процессуальности и выступает в специальном, терминологическом значении, называя конкретную языковую единицу – «производное слово»), но и о проявлении у заголовка информативной функции (производное имя определяется прилагательным некоторые , указывая при этом на неисчерпанность конкретной лингвистической проблемы). В приведенном контексте словообразование играет роль ключевого слова (обозначает предмет лингвистического исследования).

Таким образом, производные существительные на -ние используются как ключевые слова при реализации всех основных функций заголовков научных публикаций.

Анализ материала показал, что отглагольные образования часто являются одним из средств выражения уплотненной информации, при этом могут актуализироваться различные функции заглавий. Например: Процессы аббревиации в научно-технической терминологии: Вовлечение прилагательных в сферу аббревиации (84/1/280). Приведенный заголовок актуализирует номинативную функцию: речь идет об определенных процессах в области словообразования. Общеупотребительное отглагольное имя с семантикой процессуальности вовлечение в данном контексте используется для указания на отношения языковых единиц, о чем свидетельствует его сочетаемость с существительным в родительном падеже без предлога прилага- тельных, которое обозначает терминологическое понятие из области лингвистики и называет в заглавии предмет исследования; также в данном заголовке определена сфера действия, названного отглагольным именем, – аббревиация. Использование производного образования вовлечение в анализируемом заглавии способствует выражению уплотненной информации об объекте исследования лингвистических фактов, который здесь максимально конкретизирован.

Функция выражения научного понятия реализуется следующим названием научной публикации: Адъективные цветовые сложения А.С. Пушкина (00/6/395). В данном контексте используется отглагольное существительное с семантикой непроцессуальности сложение . Оно выступает в специальном, терминологическом значении «сложное слово»¹¹. В предложении занимает информативно главенствующую позицию, определяется прилагательным адъективные («относящиеся к прилагательным, имеющие характер прилагательного» ) ¹² и цветовые («определяющие цвета») ¹³. В контексте достигается выражение уплотненной информации, так как с помощью существительного сложение в соответствующем синтаксическом окружении передается максимум сведений о предмете лингвистического рассмотрения: указываются лексико-грамматические особенности анализируемых в научной работе языковых единиц.

Приведенный ниже заголовок реализует информативную функцию: Несколько замечаний о способах русского словообразования (82/9/342). Используемое в данном заглавии отглагольное существительное с семантикой непроцессуальности замечание определяется в словаре как «краткое суждение, высказывание по поводу чего-либо»¹⁴, принадлежит к словам общенаучным. В предложении оно выступает в роли главного члена, участвует в выражении объектно-определительных отношений с существительным способы , которое используется в форме предложного падежа с предлогом о и обозначает тему последующего изложения ¹⁵. Контекстуальные условия употребления анализируемого существительного позволяют рассматривать его значение как «краткое суждение, высказывание по поводу явлений словообразования». Использо-

РАЗВИТИЕ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ вание производного имени замечание в сочетании с числительным несколько указывает на неисчерпанность проблематики способов словообразования, что и способствует актуализации информативной функции данного заголовка. Приведенное отглагольное имя является одним из средств выражения уплотненной информации (в контексте имеется указание на конкретную проблему изучения вопросов словообразования и их недостаточную разработанность).

Таким образом, производные существительные на -ние участвуют в передаче уплотненной информации о различных аспектах научного исследования в заголовках, реализующих функции номинативную, информативную и выражения научного понятия.

При анализе языковых фактов выяснилось, что отглагольные имена могут выступать в качестве информативно восполняющего компонента сочетаний, способствующего их смысловой завершенности. При этом проявляется все функциональное многообразие заглавий научных текстов. Например: История терминов для обозначения орудий рыболовства в русском языке (83/6/465). В данном случае реализуется номинативная функция заголовка: речь в публикации идет об определенных лексических единицах (терминах). В контексте встречается общенаучное существительное с семантикой процессуальности обозначение , то есть «действие по производящему глаголу обо-значить-обозначать»¹⁶. В конструкции с предлогом для существительное в родительном падеже имеет семантику предназначения ¹⁷ и служит для восполнения информативной недостаточности главного слова термин . Использование производного образования обозначение способствует уточнению предмета исследования: с его помощью в контексте указывается, какие именно языковые единицы подвергаются научному описанию; кроме того, анализируемое имя служит для характеристики действий носителя языка по определению названий реалий.

В заголовках, реализующих функцию научного понятия, отглагольные существительные также могут играть роль информативно восполняющего элемента словосочетания. Например: Типы значений и номинативно-коммуникативные функции дериватов

(87/9/394). Существительное значение с семантикой непроцессуальности определяется в словаре как «смысл, содержание»¹⁸. Объектные отношения с существительным дериват , употребленным в форме родительного падежа множественного числа без предлога и имеющим специальное терминологическое значение – «производное слово»¹⁹, позволяют рассматривать употребление образования значение в приведенном контексте в качестве лингвистического термина. В данном высказывании оно используется в роли дополнения; выполняет функцию восполнения информативной недостаточности главного слова типы , то есть «образцы, модели или разновидности, формы, которым соответствуют известные группы предметов, явлений»²⁰.

Рассмотрим заглавие научной публикации, в котором актуализируется информативная функция: К истории формирования глагольно-именных отношений в русском языке (85/5/298). Общенаучное существительное формирование , имеющее семантику процес-суальности, определяется в словаре как действие по глаголу формироваться, то есть «приобретать зрелость, законченность, опре-деленность»²¹. В предложении выступает в качестве второстепенного члена, участвует в выражении объектных отношений в конструкции формирование глагольно-именных отношений , что придает выделенному производному образованию в контексте значение процесса, происходящего внутри языковой системы. Существительное формирование входит в состав заголовка, отражающего новые подходы к проблеме (именно в этом и проявляется информативная функция данного заглавия), восполняет информативную недостаточность главного слова история , которое в приведенном контексте употреблено в конструкции «к + дательный падеж» и используется в заглавии для указания на тему публикации или на явление, с которым связано содержание работы.

Таким образом, отглагольные существительные на -ние могут выступать в роли информативно восполняющих компонентов сочетаний в различных по своим функциональным особенностям заголовках.

Проведенный анализ языкового материала свидетельствует о том, что отглагольные существительные на -ние широко распространены в внеконтекстных заголовках научных работ по теме «Словообразование». Данные языковые единицы выступают с семантикой процессуальности и непроцессуальности, могут относиться к общенаучной, специальной и общеупотребительной лексике. Рассмотренные производные имена используются в заглавиях, которые могут выполнять номинативную функцию, предполагающую обозначение основного предмета публикации, языковых явлений, о которых идет речь в тексте; функцию выражения научного понятия, репрезентацией которого являются термины; информативную функцию, связанную с отражением достоверности, новизны, дискуссионности, степени разработанности проблемы. Являясь одним из средств реализации названных функций заголовков, отглагольные существительные играют «демонстративную», близкую к простой номинации, роль; используются как ключевые слова высказывания; могут способствовать максимально лаконичной передаче концептуального содержания научного исследования, то есть служат для выражения уплотненной информации; выступают в качестве информативно восполняющего элемента словосочетаний. Необходимо отметить, что богатые выразительные возможности позволяют производным именам реализовать различные роли независимо от того, какая из функций заголовка выступает на первый план.