Гармонизация определения понятия «тренер»

V.N. Melnik, , Research University Higher School of Economics, Moscow, Russia

Введение. В настоящее время в отечественном спортивном праве можно наблюдать тенденцию, которая направлена на изучение правоотношений, возникающих между спортсменом и работодателем. Данная тенденция понятна и объяснима, поскольку в сфере спорта спортсмен является активом, приносящим дивиденды работодателям, в связи с чем необходимо точечно понимать природу правоотношений, складывающихся между спортсменом и работодателем. Однако не стоит забывать, что первичным звеном между человеком и профессиональным спортом является тренер.

Цель исследования. Изучение понятия «тренер» исходя из действующего законода-

тельства и определений, даваемых научным сообществом. Выявление несостоятельности определения понятия «тренер».

Материалы и методы. Словарь русского языка Ожегова С.И. содержит следующее определение: «тренер – специалист по тренировке спортсменов» [4].

О.А. Шевченко выделяет категорию «профессиональные тренеры». При этом под профессиональным тренером О.А. Шевченко понимает «физическое лицо, вступившее со спортивной организацией в трудовые отношения, обладающее необходимой квалификацией, которое лично систематически обеспечивает проведение с профессиональными спортсменами тренировочной и состязательной деятельности для достижения спортивных результатов» [7].

Статья 2 Федерального закона от 04 декабря 2007 г. № 329-ФЗ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» (далее – ФЗ № 329) дает следующее определение тренера: тренер – физическое лицо, имеющее соответствующее среднее профессиональное образование или высшее образование и осуществляющее проведение со спортсменами тренировочных мероприятий, а также осуществляющее руководство их состязательной деятельностью для достижения спортивных результатов (ст. 2).

Статья 348.1 Трудового кодекса Российской Федерации от 30 декабря 2001 № 197-ФЗ (далее – ТК РФ) понимает под тренерами работников, трудовая функция которых состоит в проведении со спортсменами тренировочных мероприятий и осуществлении руководства состязательной деятельностью спортсменов для достижения спортивных результатов (ст. 348.1).

Таким образом, общими для данных определений являются следующие дефиниции:

• 1)    тренер – физическое лицо;

• 2)    трудовая функция тренера – проведение со спортсменами тренировочных мероприятий, а также осуществление руководства их состязательной деятельностью.

С другой стороны, можно увидеть, что ФЗ № 329 устанавливает требование об обязательном наличии у тренера среднего профессионального образования или высшего образования, что не отображено в остальных определениях.

О.А. Шевченко указывает на обязательность трудовых отношений, однако не стоит забывать, что О.А. Шевченко пишет об этом применительно к категории профессиональных тренеров, при этом данная категория тренеров не нашла своего отражения в законодательстве Российской Федерации, равно как и определение профессионального спортсмена.

Исходя из этого можно сделать вывод, что определение «тренер» в настоящий момент не является единым, безусловно, даваемые определения тренера схожи, но и имеют различия.

В связи с чем видится необходимым прийти к единому знаменателю в определении тренера.

Однако, с учетом наличия большого количества видов спорта, сделать это не так просто, гораздо проще создать категории тренеров и дать определение каждой категории.

Так, О.А. Шевченко сделала первый шаг, к разграничению тренеров на разные категории, что является правильным, так как в зависимости от вида спорта, уровня соревнований и круга спортсменов, с которыми работает тренер, изменяются требования, установленные к должности, виды договоров, заключаемые с тренером.

Например, как указано ранее, О.А. Шевченко выделяет категорию «профессиональный тренер», и, действительно, данная категория может быть востребована в профессиональных спортивных соревнованиях по командным видам спорта, поскольку уже в настоящий момент для спортсменов установлена обязательность наличия трудового договора в профессиональных спортивных соревнованиях по командным видам спорта. При этом законодатель устанавливает возможность организаторам спортивных соревнований устанавливать иные требования для допуска спортсменов к соревнованию. То есть организатор соревнования может отказаться от требования о необходимости наличия трудового договора у спортсмена для допуска к участию в профессиональном соревновании. Однако по неизвестной причине отечественные организаторы профессиональных спортивных соревнований по командным видам спорта не используют данную возможность.

В свою очередь, требование о наличие трудового договора у спортсмена – участника профессионального спортивного соревнования по командным видам спорта – обусловлено наличием в актах Lex sportiva [1] нескольких категорий спортсменов.

Например, регламент по статусу и переходам (трансферу) футболистов Российского Футбольного Союза (далее – РФС) выделяет четыре категории футболистов: футболист-любитель, футболист-профессионал, легионер и несовершеннолетний футболист (ст. 3). Данные спортсмены имеют разный правовой статус.

В то же время, если посмотреть положение РФС по обучению и лицензированию футбольных тренеров, можно увидеть, что тренерам установлены различные уровни лицензий: «Д», «С», «В», «А», «А-элитный детско-юношеский футбол» и «ПРО» [5].

Данные лицензии позволяют тренерам осуществлять свою трудовую функцию в зависимости от уровня соревнований и круга спортсменов, с которыми работает тренер. Например, в сезоне 2018/2019 главному тренеру футбольного клуба «Краснодар» Мураду Мусаеву было запрещено руководить командой во время еврокубковых матчей, поскольку у него отсутствовала лицензия уровня «ПРО» [6].

Другим примером разделения тренеров на категории является законодательное выделение категории тренеров-преподавателей из единого определения «тренер».

Федеральный закон от 30 апреля 2021 г. № 127-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» и Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (далее – ФЗ № 127), вступающий в силу с 1 сентября 2023 года, определяет тренера-преподавателя как физическое лицо, которое имеет соответствующее среднее профессиональное образование или высшее образование, организует учебно-тренировочный процесс, включая проведение со спортсменами, обучающимися учебно-тренировочных мероприятий, а также руководит их состязательной деятельностью для достижения спортивных результатов (ст. 1).

Данный факт свидетельствует о том, что процесс деления тренеров на категории начал воплощаться в жизнь. Вместе с тем новшества ФЗ № 127 предусматривают внесение изменений в ФЗ № 329 и Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от № 273-ФЗ, что создает коллизии в применении норм ТК РФ [3].

Весьма интересно видится возможность разделение тренеров на категории по команд- ным и индивидуальным видам спорта, что позволило бы разрешить проблему выбора договора, на основе которого будет осуществлять свою деятельность тренер.

В случае с командными видами спорта можно применить определение, даваемое О.А. Шевченко применительно к профессиональным тренерам, и обязать тренеров по командным видам спорта иметь трудовой договор с работодателем.

В случае с индивидуальными видами спорта все выглядит зеркально противоположно, допускается использование гражданско-правовых договоров между тренером и нанимателем.

В связи с этим весьма интересным выглядит определение профессионального тренера, закреплённое в Законе Республики Беларусь «О физической культуре и спорте» от 4 января 2014 г. № 125. Профессиональный тренер – это физическое лицо, осуществляющее деятельность в сфере профессионального спорта на основании трудового, гражданско-правового договора или в качестве индивидуального предпринимателя и получающее заработную плату и (или) вознаграждение (доход) за спортивную подготовку профессионального спортсмена (команды спортсменов) и руководство его (ее) тренировочной и (или) соревновательной работой (ст. 56). То есть законодатель Республики Беларусь не стал делить тренеров на категории по командным и индивидуальным видам спорта, разрешив использовать в профессиональном спорте спортсменам и тренерам как трудовые, так и гражданско-правовые договоры.

Как отмечает А.В. Курлович, «отношения, возникающие в профессиональном спорте, регулируются в первую очередь Гражданским кодексом Республики Беларусь и Трудовым кодексом Республики Беларусь (далее – ТК РБ)» [2].

К сожалению, на территории Российской Федерации норма, которая прямо предусматривает возможность регулирования отношений между тренером и нанимателем с помощью гражданско-правового договора, не нашла своего отражения в четкой формулировке.

В связи с тем, что в отечественном праве отсутствует четкая граница между трудовым и гражданско-правовым договорами, заключаемыми со спортсменом/тренером и работо-дателем/нанимателем, возникают споры касательно природы договоров в сфере спорта, на основе которых происходит осуществление функций тренерами.

При этом А.В. Курлович выделяет следующий недостаток норм, регулирующих труд тренеров и спортсменов в Республики Беларусь: «глава 26-1 ТК РБ впервые на законодательном уровне устанавливает особенности регулирования труда работников, осуществляющих деятельность в сфере профессионального спорта, на основании заключенного с нанимателем трудового договора. Однако положения гл. 26-1 ТК РБ распространяются исключительно на спортсменов и тренеров, осуществляющих деятельность в сфере профессионального спорта» [2]. То есть данная глава ТК РБ ограничивает и поражает в правах тренеров и спортсменов, которые являются не профессионалами, а любителями.

Результаты. Можно отметить, что в настоящее время на территории Российской Фе- дерации как на законодательном, так и на научном уровне особенностям регулирования труда тренеров посвящается не так много внимания в сравнении с особенностями регулирования труда спортсменов. Как результат данной ситуации, в законодательстве Российской Федерации существует только одно определение «тренер», которое не отражает всю специфику тренерской деятельности в зависимости от видов спорта.

Заключение. Видится возможным, что разделение тренеров на категории позволит более детально и четко сформировать определение понятия «тренер» в зависимости от их категории и их трудовых функций. Безусловно, юристы в сфере спорта работают в этом направлении – ФЗ № 127, предусматривающий появление и закрепление тренеров-преподавателей, является важным шагом в данном направлении.