Гендерная асимметрия в системе образования России и США (компаративный анализ)
Автор: Остапенко А.б
Журнал: Вестник Хабаровской государственной академии экономики и права @vestnik-ael
Рубрика: Государство и общество
Статья в выпуске: 3, 2014 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена проблеме гендерной асимметрии в системе образования России и США. Представлен сравнительный анализ положения-роли женщин и мужчин в учебных заведениях различного уровня качества и престижа. Согласно исследованиям, гендерный знак играл и играет важную роль в образовательной системе нашей страны и других стран.
Короткий адрес: https://sciup.org/14319848
IDR: 14319848
Список литературы Гендерная асимметрия в системе образования России и США (компаративный анализ)
- Рощин, С. Ю. Кто преодолевает «стеклянный потолок»: вертикальная гендерная сегрегация в российской экономике. Препринт WP4/2006/03/С. Ю. Рощин, С. А. Солнцев. -М.: ГУВШЭ, 2006. -52 с.
- Силласте, Г. Гендерная асимметрия в российской системе высшего образования и её возможные социальные последствия в условиях перехода к рыночной экономике/Г. Силласте. -М.: ФА, 2002. Ч. I. С. 56.
- Силласте, Г. Г. Гендерная социология: состояние, противоречия, перспективы/Г. Г. Силласте//Социолог. исследования. 2004. № 9. С. 77 -86.
- Труд и занятость в России. 2001. -М.: Госкомстат России, 2001. -545 с.
- Чернова, И. И. Тенденции развития гендерных процессов на пороге ХХI века (опыт сравнительных исследований России и Канады)/И. И. Чернова//В кн.: Гендерные проблемы в общественных науках/отв. ред. И. М. Семашко. -М., 2001. С. 50.
- Academic women by Jessie Bernard, Pensilvania, 1964, 331p. P. 92-93.
- Anker R. Theories of Occupational Segregation by Sex; an Overview//International Labor Review. 1997. Vol. 136. № 3.
- Liborakina M., Rotkirch A. Social Consequenses of the 1998 Crisis in Russia: Household Strategies and their Challenges to Social Policy//Idantutkimus -Finnish Journal of Eastern Europian Studies. 1999 № 2. P. 24-48.
- Ильиных, С. А. Гендер как феномен управления http://www.isras.ru/abstract_bank/1208247619.pdf
Статья научная
