Глобальный характер процесса информатизации

Автор: Рахинский Дмитрий Владимирович

Журнал: Вестник Бурятского государственного университета. Философия @vestnik-bsu

Статья в выпуске: 3, 2016 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматривается роль процесса информатизации и внедрение новых информационных технологий во все сферы общественной жизни. Процесс информатизации жизни недостаточно изучен обществоведческими науками и требует дополнительных специальных исследований. Например, актуализируется проблема повышения качества образования на основе новейших информационных технологий. Показано, что внедрение информационных технологий является мощным средством повышения качества подготовки будущих специалистов. Однако сложность и противоречивость этого процесса требуют серьезных систематических исследований в силу того очевидного обстоятельства, что социальные системы (группы людей, отдельные индивиды, образовательные, управленческие и другие структуры) обладают высокой степенью неповторимости и уникальности. Внедрение информационных технологий в каждую из этих систем имеет специфические черты и требует разработки специфических технологий.

Еще

Информатизация, глобализация, информационные технологии, технологический процесс, научно-техническое развитие, информационное пространство, инновации, информационное событие, потенциал личности

Короткий адрес: https://sciup.org/148183383

IDR: 148183383   |   DOI: 10.18101/1994-0866-2016-3-9-13

Список литературы Глобальный характер процесса информатизации

  • Бахтин М. М. К философии поступка//Философия и социология науки и техники: Ежегодник. 1984-1985. -М., 1986.
  • Гендин А. М. Предвидение и цель в развитии общества. -Красноярск, 1970. -436 с.
  • Чуринов Н. М. Две концепции информатизации и компьютеризации общества//Информатизация в образовании: материалы I Всерос. науч.-практ. конф. -Красноярск, 2001.
  • Шарден, Пьер Тейяр де. Феномен человека. -М., 1987.
  • Яценко М. П. Глобализация как форма организации исторического процесса//Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. -2009. -№ 111.
Статья научная