Государственная поддержка студенческих инициатив

Бесплатный доступ

В статье рассматривается поддержка студенческих инициатив со стороны государства, которая реализуется в виде программ и конкурсов. Благодаря, публикуемой динамике охвата участия молодежи в проектах, можно оценить эффективность этих программ. Участие в программах и проектах может влиять на уровень миграционных настроений как положительно, так и отрицательно. Отражены следующие направления государственной молодежной политики: содействие трудовой занятости, вовлечение молодежи в волонтерскую, научную, инновационную и предпринимательскую деятельность, в здоровый образ жизни и в работу средств массовой информации. Данные направления способствуют развитию творческого, инновационного и предпринимательского потенциала у молодых людей. Также рассмотрены программы государственной поддержки студенческих инициатив на уровне федерации, региона и учебных заведений. На федеральном уровне рассмотрены следующие программы и конкурсы: «Росмолодежь.Гранты», «Твой ход», «УМНИК», «Студенческий стартап», «Всероссийская программа по развитию молодежного предпринимательства» и «Молодежный бизнес в России». На региональном уровне -конкурс «Вижу. Могу. Делаю» и программа «Ты - предприниматель». На уровне учебных заведений Пермского края - мероприятие «Школа науки», фестиваль «Студенческая концертно-театральная весна» и программа «Акселератор Пермского Политеха».

Еще

Направления государственной молодежной политики, студенческая молодежь, инициативы, программы поддержки

Короткий адрес: https://sciup.org/147242190

IDR: 147242190   |   DOI: 10.17072/sgn-2023-1-104-109

Текст научной статьи Государственная поддержка студенческих инициатив

Государственная молодежная политика должна способствовать активности молодежи и реализации новых идей. В федеральном законе от 30.12.2020 № 489 «О молодежной политике в Российской Федерации» одной из приоритетных целей является обеспечение равных условий для духовного, культурного, интеллектуального, психического, профессионального, социального и физического развития и самореализации молодежи1. Государство посредством реализации молодежной политики создает условия для раскрытия потенциала молодых людей.

В настоящее время государственная молодежная политика активно влияет на студентов, как часть социально-демографической группы – молодежь, поддерживает их и формирует профессиональных специалистов. Для оценки влияния ГМП на молодежь необходимо использовать данные об эффективности, например, охват участия в программах и проектах. Посредством проведения исследования среди студенческой молодежи можно узнать, насколько она информирована о предоставляемых возможностях, и что она думает об эффективности проводимых программ.

Рассмотрим для начала понятие проект. В рамках модели IPMA OCB «проект – это ограниченная по времени и стоимости деятельность, направленная на получение ряда определенных результатов (работы, направленные на достижение целей проекта) в соответствии со стандартами и требованиями относительно качества» [1]. Благодаря, реализации проектов можно организовать комфортную среду, для развития молодых людей. Создаются жилищные условия для проживания студентов. Происходит содействие трудовой занятости после завершения обучения и создание дополнительных рабочих мест, также осуществляется развитие потенциала студентов и поддержка их инициатив. Действует долгосрочная программа содействия занятости молодежи на период до 2030 года, ее основной целью является создание условий для реализации профессионального, трудового и предпринимательского потенциала молодежи2. В рамках программы создаются условия для совмещения студентом образовательной и трудовой деятельности, что позволяет обеспечить себя рабочим местом. Государство содействует переезду студенческой молодежи в другие регионы, где не хватает специалистов и осуществляет поддержку в виде субсидий для работодателей за обеспечение трудовой занятостью молодых людей. Также проводятся ярмарки вакансий для студентов, где они могут узнать об интересующих компаниях для дальнейшего трудоустройства, найти место работы и пройти стажировку.

Осуществляется материальная помощь для талантливой молодежи, проводятся грантовые конкурсы, которые дают возможность получить финансирование на реализацию про- ектов. Рассмотрим подробнее меры поддержки инициатив студенческой молодежи в Российской Федерации. Выделим следующие направления поддержки:

  • 1.    Поддержка талантливой молодежи для развития и реализации творческого потенциала. Осуществляется посредством конкурсов, стипендий и грантовой поддержки. Разберем несколько из них:

  •    Грантовый конкурс «Росмолодежь. Гранты» целью которого является вовлечение молодежи в творческую деятельность и социальную практику [2]. Участие могут принять молодые люди в возрасте от 14 до 35 лет. Размер поддержки составляет от 5 тыс. до 1,5 млн. рублей. Динамика роста молодежных инициатив в конкурсе по данным на 2022 год составила более 16 тысяч человек. Данный конкурс дает студентам возможность реализовать свои творческие идеи, превратив их в проекты.

  •    Всероссийский студенческий конкурс «Твой ход», его целью является развитие полезных навыков и реализация своего потенциала [3]. Участие могут принять: учащиеся 11 класса, выпускные курсы среднего специального учебного заведения, студенты 1-3 курса бакалавриата и 1-4 курса специалитета. Студенческая молодежь может получить материальную поддержку, стажировки, сертификаты и путешествия. Динамика роста молодежных инициатив в конкурсе по данным на 2021 год составила более 560 тысяч человек. Данный конкурс предлагает поучаствовать в 11 направлениях, что помогает студентам найти ту сферу деятельности, в которой они хотят реализовать свой творческий потенциал.

  • 2.    Поддержка научно-инновационной деятельности студенческой молодежи способствует развитию науки и поддержке идей в области науки и инновации. Рассмотрим несколько проектов:

В Российской Федерации существует большое разнообразие конкурсов и грантовой поддержки талантливой молодежи, которые успешно реализуются, многие студенты активно принимают в них участие и получают поддержку от государства. Необходимо поддерживать молодые таланты, так как от них зависит развитие общества и государства в целом.

  •    Программа «УМНИК» целью, которой является поддержка коммерчески ориентированных научно-технических проектов молодых исследователей [4]. Участие могут принять молодые люди в возрасте от 18 до 30 лет. Размер поддержки составляет 500 тыс. рублей. Динамика роста молодежных инициатив в программе по данным на 2022 год составила более 500 тысяч человек. Благодаря данной программе студенты могут получить финансовую поддержку на инновационную деятельность для реализации научного потенциала.

  •    Программа «Студенческий стартап», ее целью является поддержка студенческих стартап-проектов, имеющих потенциал коммерциализации [5]. Участие могут принять молодые люди, учащиеся в высших учебных заведениях. Размер поддержки составляет 1 млн. рублей. Динамика роста молодежных инициатив в программе по данным на 2023 год составила более 4 тысяч человек. Данная программа помогает студентам получить грантовую поддержку на развитие инновационного проекта и открыть юридическое лицо.

  • 3.    Поддержка предпринимательской деятельности студентов. Рассмотрим несколько проектов:

Государство оказывает содействие в реализации новых открытий для привлечения студентов в сферу науки и инноваций, тем самым создается конкурентоспособность российской науки на мировой арене.

  •    Всероссийская программа по развитию молодежного предпринимательства целью, которой является создание, формирование и развитие устойчивых региональных сообществ молодых предпринимателей, заинтересованных в осуществлении предпринимательской деятельности в России [6]. Участие могут принять молодые люди в возрасте от 14 до 35 лет. Динамика роста молодежных инициатив в программе по данным на 2022 год составила более 77 тысяч человек. Данная программа помогает студентам создать собственный бизнес-проект и реализовать его за счет финансовой поддержки.

  •    Программа поддержки и развития молодежного предпринимательства «Молодежный бизнес в России», ее целью является оказание поддержки молодым предпринимателям, решившим открыть и развить свое дело [7]. Участие могут принять молодые люди в возрасте от 14 до 35 лет. Динамика роста молодежных инициатив в программе по данным на 2022 год составила более 7 тысяч человек. В рамках программы студенты могут получить кредит на открытие собственного бизнеса и консультирование по вопросам открытия и ведения бизнеса.

Государство поддерживает молодежный бизнес для развития экономики нашей страны, так как молодые люди являются активной частью населения с идеями, которые необходимо поддержать.

Государственная поддержка для молодежи осуществляется не только на федеральном уровне, но и на региональном. В Пермском крае также действуют меры поддержки инициатив студенческой молодежи, рассмотрим их подробнее:

Немаловажным является вовлечение молодежи в волонтерскую и предпринимательскую деятельность, в здоровый образ жизни и в работу средств массовой информации. Развитие добровольческой деятельности приобретает все большую популярность в молодежной среде, благодаря хорошей популяризации. Молодые люди осознают, что необходимо заботиться об окружающей среде и помогать людям, которые нуждаются в помощи. Также они заботятся о своем здоровье и стараются вести здоровый образ жизни. Можно сказать, что молодые люди заботятся о своем будущем, так как понимают ценность здоровья.

В учебном заведении перед студентом открывается много направлений деятельности для реализации себя. На уровне ВУЗов также могут создаваться свои возможности для самореализации студенческой молодежи. В учебных заведениях осуществляется поддержка научной деятельности студентов, посредством проведения научных конференций, олимпиад и грантовых конкурсов, в том числе проводятся мероприятия направленные на популяризацию науки. Например, в Пермском государственном национальном исследовательском университете проводилось мероприятие «Школа науки» в целях популяризации науки и объяс- нения важности проведения научных исследований для всех студентов ВУЗов города Перми [10]. Кроме этого, ВУЗы занимаются поддержкой талантливой молодежи. Проводятся различные мероприятия, конкурсы и студенческие весны на уровне учебных заведений. Например, в ВУЗах, в том числе в Пермском филиале НИУ ВШЭ, проводился фестиваль «Студенческая концертно-театральная весна»1. Для студентов данного учебного заведения предоставляется возможность поучаствовать в следующих направлениях: театр, танцы, музыка, оригинальный жанр и журналистика. Благодаря фестивалю учащиеся могут раскрыть свой творческий потенциал и самореализоваться. Также осуществляется поддержка предпринимательской деятельности и развитие предпринимательских инициатив студентов в ВУЗах. Например, в Пермском национальном политехническом университете проводился «Акселератор Пермского Политеха», который направлен на развитие технологического предпринимательства и предпринимательского мышления у студентов2. По завершению данной программы молодые люди напишут свои проекты, тем самым будут развивать технологическое предпринимательство. Кроме этого, в ВУЗах создаются волонтерские штабы и центры, а также производится вовлечение студентов в мероприятия, связанные с добровольческой деятельностью, проводимые в их учебных заведениях. Университеты предоставляют возможность посещать бесплатные спортивные секции, с выбором привлекающего вида спорта, который им ближе, с возможностью принять участие в соревнованиях. Таким образом, учебные заведения предоставляют достаточно много возможностей для развития научного, творческого и интеллектуального потенциала. Важно использовать эту возможность для получения новых знаний и приобретения опыта. Также деятельность студентов поощряется различными именными стипендиями, это может решить некоторые финансовые проблемы и стать самостоятельными.

Участие в программах и проектах может влиять на уровень миграционных настроений молодежи. С одной стороны, меры поддержки молодежных инициатив могут способствовать снижению уровня миграционных настроений молодежи в регионе/стране, так как студенты могут воспользоваться предоставляемыми возможностями бесплатно и найти сферу, в которой смогут самореализоваться. С другой стороны, государственные и региональные меры поддержки могут способствовать росту миграционных настроений среди молодежи и их оттоку из региона/страны. Прежде всего, это касается того, что молодые люди добиваются больших успехов в своем регионе и у них возникает потребность развиваться дальше, например, на федеральном уровне, таким образом, молодежь принимает решение о переезде.

Исходя из вышесказанного, можно сделать вывод, что государство и регионы заботятся о будущем молодых людей, создавая и реализуя программы. После участия в проектах студенты могут получить новые знания и приобрести необходимые компетенции, которые могут сформировать из них высококвалифицированных специалистов. С одной стороны, меры поддержки молодежных инициатив могут способствовать снижению уровня миграционных настроений молодежи, а с другой стороны они могут способствовать росту миграционных настроений. В учебных заведениях важно проводить мероприятия для социализации студентов, в особенности сразу после их поступления. Данные мероприятия могут помочь студентам познакомиться с одногруппниками и влиться в коллектив, что облегчит их адаптацию. Следует вовлекать студентов в общественную жизнь, это поможет в раскрытии их потенциала и талантов.

Список литературы Государственная поддержка студенческих инициатив

  • Леута И.А., Ерыгин Ю.В. Уточнение понятия "проект" в проектном управлении // Решетневские чтения. 2018. №. 4. URL: https://cvberleninka.ru/article/n/utochnenie-ponyativa-proekt-v-proektnom-upravlenii. EDN: YTFQKL
  • Хохлова Н.С., Мершеев И.Р. Создание и внедрение системы грантовой поддержки молодежных социально значимых проектов в Иркутской области // Известия БГУ. 2020. №3. URL: https://cvberleninka.ru/article/n/sozdanie-i-vnedrenie-sistemv-grantovov-podderzhkimolodezhnyh-sotsialno-znachimvh-proektov-v-irkutskov-oblasti. EDN: KLQPUN
  • Мачкарина Т.С. Сущность национального проекта "Образование" // Столыпинский вестник. 2023. №1. URL: https://cvberleninka.ru/article/n/suschnost-natsionalnogo-proekta-obrazovanie. EDN: NIUZCG
  • Микитась А.В., Сорокин А.Б., Ананий С.С. О развитии программы "УМНИК" // Инновации. 2019. №2 (244). URL: https://cvberleninka.ru/article/n/o-razvitii-programmv-umnik.
  • Стажарова Д.М., Будрина Е.В. Динамика развития студенческих стартапов на базе инновационной инфраструктуры ВУЗа // Экономика и экологический менеджмент. 2022. №3. URL: https://cvberleninka.ru/article/n/dinamika-razvitiva-studencheskih-startapov-na-bazeinnovatsionnov-infrastrukturv-vuza. EDN: RHQCVY
  • Рукина Е.В. Развитие молодёжного предпринимательства как одного из направле ний государственной молодёжной политики // Вестник государственного и муниципального управления. 2018. №3. URL: https://cvberleninka.ru/article/n/razvitie-molodvozhnogopredprinimatelstva-kak-odnogo-iz-napravleniv-gosudarstvennov-molodvozhnov-politiki. EDN: VVUTBW
  • Кашхчян О.С. Молодежное предпринимательство в России: значение и формы поддержки // Экономика и социум. 2016. №5-1 (24). URL: https://cvberleninka.ru/article/n/molodezhnoe-predprinimatelstvo-v-rossii-znachenie-i-formv-podderzhki. EDN: WHOLWN
  • Баландина Г.А. Технологии проектирования рекреативно-анимационных программ для молодёжи // Культура и образование. - 2021. - № 1(40). - С. 93-99. URL: https://www.elibrarv.ru/item.asp?id=46276625.
  • Тарасова И.В. Молодежное предпринимательство как фактор успешного развития экономики страны // Вестник образовательного консорциума Среднерусский университет. Серия: Экономика и управление. - 2019. - № 14. - С. 39-41. URL: https://www.elibrarv.ru/item.asp?id=41653780. EDN: WRIOZH
  • Власова И.Н., Коломийченко Л.В. Научные школы Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета // Пермский педагогический журнал. 2021. №12. URL: https://cvberleninka.ru/article/n/nauchnve-shkolv-permskogo-gosudarstvennogogumanitarno-pedagogicheskogo-universiteta. EDN: XMHAJE
Еще
Статья научная