Государственный Дальневосточный педагогический институт им. Ушинского (г. Владивосток): восстановленная страница истории региональной высшей школы (1921-1923 гг.)

Автор: Малявина Людмила Сергеевна

Журнал: Общество: философия, история, культура @society-phc

Рубрика: История

Статья в выпуске: 8, 2018 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются история создания и деятельность первого педагогического вуза российского Дальнего Востока, организованного в 1921 г. во Владивостоке по инициативе местной общественности. Проанализированы исторические условия и предпосылки его открытия, представлены сведения о предшественнике - Владивостокском учительском институте (1917-1920 гг.). На основе архивных документов прослежен процесс преобразования учительского института в педагогический институт - учебное заведение нового типа. Обозначены проблемы, с которыми столкнулся институт в период его организационного оформления. Приведены данные о структуре института, численности студентов, профессорско-преподавательском составе. Реорганизация института в педагогический факультет Государственного Дальневосточного университета (январь 1923 г.) представлена как часть реформы региональной высшей школы, проведенной после завершения Гражданской войны и начала «советизации» Дальнего Востока.

Еще

История российского дальнего востока, гражданская война, высшее образование, педагогический институт, государственный дальневосточный педагогический институт им. ушинского

Короткий адрес: https://sciup.org/149133764

IDR: 149133764   |   DOI: 10.24158/fik.2018.8.24

Список литературы Государственный Дальневосточный педагогический институт им. Ушинского (г. Владивосток): восстановленная страница истории региональной высшей школы (1921-1923 гг.)

  • Дальний Восток России в период революций 1917 года и Гражданской войны. Владивосток, 2003. 632 с.
  • Володарская Е.П. Высшая школа Дальнего Востока в период Гражданской войны и первые годы советской власти // Дальний Восток России: исторический опыт и пути развития региона (Первые Крушановские чтения, 1998 г.). Владивосток, 2001. С. 274-275.
  • Троицкая Н.А. Начальный период развития высшего образования во Владивостоке (1917-1922 гг.) // Тихоокеанская Россия в истории российской и восточноазиатских цивилизаций (Пятые Крушановские чтения, 2006 г.). Т. 2. Владивосток, 2008. С. 64-71.
  • Хисамутдинова Н.В. Высшее образование Дальнего Востока в годы Гражданской войны // Вопросы истории. 2010. № 9. С. 138-141.
  • Далекая окраина (Владивосток). 1917. 8 нояб. (26 окт.).
  • РГИА ДВ (Рос. гос. ист. арх. Дал. Востока). Ф. Р-61. Оп. 1. Д. 18. Л. 6.
  • Приамурский край (Приамурское генерал-губернаторство) - административно-территориальное название территории российского Дальнего Востока с 1884 г. по март 1917 г.
  • Лынша О.Б. От учительской семинарии до института. К истории школы педагогики ДВФУ. 1909-1954 гг. [Электронный ресурс]. Владивосток, 2015. 284 с. URL: http://uss.dvfu.ru/files/publications/lynsha-ob_ot-uchitelskoy-seminarii-do-instituta.pdf (дата обращения: 25.01.2018).
  • Романов В.В. Становление педагогического образования в Приамурье. Страницы истории. Кн. 1 (конец XIX в. - 1955 г.). Хабаровск, 2006. 189 с.
  • Далекая окраина. (Владивосток). 1917. 8 нояб. (26 окт.).
  • РГИА ДВ. Ф. Р-61. Оп. 1. Д. 9. Л. 66.
  • Кочурина С.А. Учительские институты Западной Сибири и их роль в подготовке педагогических кадров (1902-1920 гг.): автореф. дис. … канд. ист. наук. Томск, 2005. 26 с.
  • Девин П.И. Реформа преподавания родного языка и детская литература: актовая речь с приложением списка указателя лучших детских книг на русском, немецком и английском языках. СПб., 1914.
  • Девин П.И. Реформы общего образования по плану В.Я. Стоюнина // Русская школа. 1915. № 4. С. 1-21.
  • Девин П.И. Философия преподавания родного языка. Вып. 1. Петроград, 1914.
  • ГАРФ (Гос. арх. Рос. Федерации). Ф. А-1565. Оп. 6. Д. 286. Л. 15.
  • ГАРФ. Ф. А-1565. Оп. 6. Д. 286. Л. 7.
  • РГИА ДВ. Ф. Р-61. Оп. 1. Д. 15. Л. 24.
  • Khisamutdinov A.A. Russian Higher Education in China // Russian Education and Society. 2016. Vol. 58, no. 7-8. P. 471-490.
  • DOI: 10.1080/10609393.2016.1298370
Еще
Статья научная