Граждановедческая деятельность педагога: сущность и содержание
Автор: Корчагин Владимир Николаевич, Корчагина Луника Николаевна
Журнал: Гуманитарий: актуальные проблемы науки и образования @jurnal-gumanitary
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 3 (11), 2010 года.
Бесплатный доступ
В статье в контексте системно-деятельностной концепции формирования социального опыта личности раскрываются сущность и содержание граждановедческой деятельности педагога профессионального училища (лицея) во внеучебное время
Система ориентированного человековедения, социальная роль, граждановедческая деятельность педагога, внеучебное время
Короткий адрес: https://sciup.org/14720564
IDR: 14720564
Список литературы Граждановедческая деятельность педагога: сущность и содержание
- Корчагин, В.Н. Генезис системно-синергетической педагогики: теория воспитания и обучения [Текст]/В.Н. Корчагин. -Казань: Изд-во Казанск. ун-та, 2003. -244 с.
- Корчагина, Л.Н. Воспитание у трудных учащихся профтехучилищ чувствительности к педагогическим оценкам [Текст]: автореф. дис.... канд. пед. наук:13.00.01/Л.Н. Корчагина. -Казань,1986. ? 16 с.
- Таланчук, Н.М. Начала неофилософии: В 2-х ч. Часть 1. Фундаментология [Текст]/Н.М. Таланчук. ? Казань: ИССО РАО, 1995. -73 с.
- Таланчук, Н.М. Системно-социальная концепция школьного воспитания [Текст]/Н.М. Таланчук. ? Казань: НИИ СПО АПН СССР, 1991. -22 с.
Статья научная
