Гуманно ориентированная постановка целей оздоровительно-образовательного процесса

Бесплатный доступ

В статье обоснована необходимость постановки целей оздоровительно-образовательного процесса на паритетных основаниях, с учетом возрастных особенностей учащихся и естественных закономерностей развития человека

Короткий адрес: https://sciup.org/147152285

IDR: 147152285

Список литературы Гуманно ориентированная постановка целей оздоровительно-образовательного процесса

  • Психология возрастных кризисов: Хрестоматия/сост. К.В. Вельченок. -Минск: Харвест, 2000. -560 с.
  • Сериков, Г.Н. Образование и развитие человека./Г.Н. Сериков -М.: Мнемозина, 2002.-416 с.
  • Сериков, С.Г. Здоровьесбережение учащихся в образовательных процессах./С.Г. Сериков. -Челябинск-Шадринск: 2001. -319 с.
Статья обзорная