Учебные материалы. Рубрика в журнале - Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: История, филология
Some effective methods of testing language competence
Статья научная
This study investigated the underlying structure of language ability in relation to the levels of language proficiency and test methods. Teaching and testing are theoretically and practically interrelated. Theoretically, they have been influenced by the principles of linguistics, psychology and other language related fields. Practically, they are complementary because both aim at optimizing the efficiency of education. The main purpose of this study has been to investigate the factors which influence of the language testes in order to avoid errors of final estimation of their proficiency.
Бесплатно
Дифференцированное обучение иностранному языку в условиях неоднородности учебных групп
Статья научная
В данной статье предлагается вновь обратить внимание на проблему дифференцированного обучения, которая не теряет своей актуальности, скорее, наоборот, становится одним из основных принципов обучения в высшей школе. Дается компиляция накопленных теоретических обобщений и суммируется практический опыт в целом без привязки к определенному уровню владения языком.
Бесплатно
Дифференцированное обучение иностранному языку в условиях неоднородности учебных групп
Статья научная
В данной статье предлагается вновь обратить внимание на проблему дифференцированного обучения, которая не теряет своей актуальности, скорее, наоборот, становится одним из основных принципов обучения в высшей школе. Дается компиляция накопленных теоретических обобщений и суммируется практический опыт в целом без привязки к определенному уровню владения языком.
Бесплатно
Другой
Бесплатно
К вопросу о стиле учебно-познавательной деятельности студентов в процессе обучения восточному языку
Статья научная
Подчеркивается актуальность изучения восточных языков в современном обществе для успешной профессиональной деятельности выпускников вузов, обращается особое внимание на ответственность преподавателя за качественную организацию учебно-познавательной деятельности студентов в условиях вариативности высшего образования. Приводится краткая история появления понятия «стиль учебно-познавательной деятельности» в зарубежной и отечественной психологии и педагогике, выделяются основные направления изучения этого понятия, дается его общая характеристика в современной трактовке с акцентом на понятие «когнитивного стиля». Вводится определение «этнокультурного стиля», описываются его структура и признаки, а также выделяется приоритетный стиль организации учебно-познавательной деятельности учащихся при изучении восточного языка в вузе, в частности, при обучении иероглифике. Авторы выделяют основные компоненты этнокультурного стиля учебно-познавательной деятельности студентов: социокультурный, деятельностный, психологический. Делается вывод о необходимости учета этих компонентов для организации эффективного обучения восточному языку.
Бесплатно
Программа дополнительного образования «Деловой китайский язык»
Другой
Программа предназначена для слушателей курсов Класса Конфуция НГУ, изучавших китайский язык в качестве специальности как первый или второй иностранный не менее трех лет или от 500 часов вне рамок основной специальности. Успешное освоение программы, рассчитанной на 110 ауд. часов, обеспечивает возможность эффективной коммуникации по основным темам практической внешнеэкономической деятельности и позволяет претендовать на сдачу международного экзамена ВСТ (тестирования по китайскому языку для бизнеса») третьего иличетвертогоуровня.
Бесплатно
