Hot Iron как метод повышения уровня физического развития студентов и формирования у них мотивации к регулярным занятиям физической культурой

Автор: Осипов Александр Юрьевич, Гибаева Наталья Нагимовна, Качаева Юлия Владимировна, Переус Олеся Вячеславовна

Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu

Рубрика: Теория и практика модернизации образования

Статья в выпуске: 4 (30), 2014 года.

Бесплатный доступ

Анализ научных исследований состояния физического здоровья студентов дает неутешительные данные планомерного и резкого снижения уровня физического развития и здоровья молодых людей от курса к курсу. Одной из причин сложившейся ситуации специалисты называют отсутствие необходимого уровня мотивации и интереса к занятиям физической культурой и спортом у студентов. Для решения данной проблемы авторы предлагают использовать систему упражнений Hot Iron. Выявлено, что занятия по данной системе положительно влияют как на уровень физического развития студентов, так и на уровень их мотивации к регулярным и полноценным занятиям.

Физическое воспитание, физическое развитие, студенты, мотивация, специализированные занятия, аэробика

Короткий адрес: https://sciup.org/144154043

IDR: 144154043

Статья научная