Проблемы двигательной активности и спорта. Рубрика в журнале - Человек. Спорт. Медицина
Статья научная
Рассматривается влияние боевых искусств на формирование личности школьника на примере кёкусинкай каратэ. Почему большинство школьников выбирают именно полноконтактные системы боевых искусств. Представлены показатели физической подготовленности и показатели функционального состояния учащихся девятых классов, занимающихся полноконтактным видом единоборств
Бесплатно
Статья научная
Изучено состояние регуляции сердечной деятельности у спортсменов в период восстановления после однократной интенсивной мышечной нагрузки. Показано, что более высокая мощность выполненной спортсменами работы по сравнению с нетренированными лицами вызывает большие физиологические сдвиги и более интенсивный восстановительный процесс, сопровождающийся существенными перестройками нейрогуморальных механизмов регуляции сердечной деятельности.
Бесплатно
Функциональное состояние юных дзюдоистов на этапе непосредственной подготовки к соревнованиям
Статья научная
Изучались компоненты системы кровообращения и метаболического состояния юных дзюдоистов на применяемые воздействия в микроциклах подготовки и на тестовую нагрузку. Выявлена эффективность тренировочных воздействий и ответы функционального и метаболического состояния организма юных спортсменов. Полученные показатели состояния позволяют своевременно вносить коррективы в тренировочный процесс и биоуправление.
Бесплатно
Эволюция и применение классификации, систематики и терминологии в спортивных единоборствах
Статья научная
Рассматриваются вопросы, связанные с теоретическим и экспериментальным обоснованием в применении классификации, систематики и терминологии в спортивных единоборствах. Представлены подходы, дающие возможность создания единой терминологии наиболее часто применяемых в различных видах спортивных единоборств, что способствует взаимодействию спортсменов и специалистов разных стилей боевых искусств. Представлены предпосылки не только теоретического, но и практического эффективного применения классификации, систематики и терминологии как в спортивной, так и в тренерской деятельности.
Бесплатно
Статья научная
Нами была разработана методика использования национальных игр и классифицирована по видам заболеваний. На основе разработанной методики была составлена вариативная часть базисной программы по дисциплине «Физическая культура» и внедрена в процесс физического воспитания для студентов с ослабленным здоровьем Хакасского государственного университета им. Н.Ф. Катанова. В результате педагогического эксперимента была доказана эффективность применения данной методики.
Бесплатно
Статья научная
Цель - определение эффективности модели текстов аутовоздействия, в процессе развития физических качеств юных спортсменов. Для текста гетеровоздействия характеристики выбраны из лексикона для автоматического анализа фонетического значения. Ориентировка на общую выборку «звукобукв», выбранные признаки и символику языкового знака, учитывающая универсальность символики языкового знака, особенности «спортивного подъязыка». Полученная модель, подвергнувшись суггестивному анализу, приобретает статус суггестивного текста гетеровоздействия и использована в процессе направленного развития физического качества. Выявление степени влияния факторов смоделированных (ЭМ) и интуитивно (ЭИ) порожденных текстов на изменение результатов в тестовых упражнениях по контролю за уровнем проявления физических качеств юных спортсменов групп начальной подготовки осуществлено в различных видах спорта (более 200 спортсменов). Проведенный однофакторный дисперсионный анализ, доказал существенное повышение эффективности тренировочной деятельности юных спортсменов на основе изменения качественного уровня словесного гетеровоздействия со стороны тренера. Смоделированные универсальные тексты словесного гетеровоздействия оказывают наибольшее влияние на изменение результатов по уровню физических качеств, специфических для конкретного вида спорта. Наибольшая эффективность текста модели на выносливость отмечена у юных легкоатлетов (19,42 %), силы - у юных дзюдоистов (63,15 %), гибкости - у юных пловцов (68,07 %). Динамика изменений уровня физической подготовленности в ЭМ всех видов спорта, рассматриваемых в эксперименте, была более интенсивной, чем в ЭИ. Если в ЭИ по ряду показателей после очередного этапа наблюдений были зарегистрированы не достоверные изменения (р > 0,05), то в ЭМ сдвиги результатов в контрольных упражнениях всегда были достоверными, хотя и при снижающемся уровне значимости. Тексты моделей, имеющие заранее определенные фоносемантические признаки разрешили достичь выраженных сдвигов в уровне физической подготовленности юных спортсменов групп ЭМ. Это свидетельствует о том, что на данном этапе подготовки именно эти признаки текстов моделей являются оптимальными для обеспечения выявленных изменений и развития физических качеств юных спортсменов различных специализаций.
Бесплатно
