Идеология непрерывного образования как отражение квалификационных проблем постиндустриального общества

Автор: Заводчиков Дмитрий Павлович

Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu

Рубрика: Консультации специалиста

Статья в выпуске: 2 (24), 2014 года.

Бесплатный доступ

Проводится анализ и обобщение аспектов развития производственных сил общества в контексте осмысления современных общественных практик приобретения квалификации и формирования идеологии непрерывного образования, где ключевыми параметрами становится не конкретное профессиональное знание, а закономерности взаимосвязи личности и мира профессий.

Профессиональное образование, система, производительные силы, технологический уклад, квалификация, непрерывное образование

Короткий адрес: https://sciup.org/14239917

IDR: 14239917

Список литературы Идеология непрерывного образования как отражение квалификационных проблем постиндустриального общества

  • Джеймисон Ф. Постмодернизм и общество потребления//Логос. 2000. № 4. С. 63-77.
  • Малинецкий Г. Доклад о перспективах РФ//[Электронный ресурс]: http://www.nanonewsnet.ru
  • Уэбстер Ф. Теории информационного общества. -М.: Аспект Пресс, 2004.
  • Baudrillard J. The Consumer Society. Myths & Structures. -L., Thousand Oaks, N.Y., Delhi: SAGE Publications, 1998.
  • Wang G. The Information Society: A Retrospective View. Newbury Park. -L., 1993.
Статья научная