Информальное образование в подготовке специалистов по лингвистике и коммуникациям
Автор: Кривоносов А.Д., Пруцких А.А., Чибисова Е.А.
Журнал: Известия Санкт-Петербургского государственного экономического университета @izvestia-spgeu
Рубрика: Проблемы языкознания и теории коммуникации
Статья в выпуске: 4 (148), 2024 года.
Бесплатный доступ
В статье на примере двух востребованных и активно развивающихся направлений подготовки - «Перевод и переводоведение» (китайский язык) и «Реклама и связи с общественностью»- представлены тренды и драйверы развития гуманитарного образования в экономическом вузе. Описание модели гуманитарного образования ведется в рамках «образовательной триады» - формального, неформального и информального образования. Показана роль информального образования в формировании навыков и умений специалистов-гуманитариев.
Гуманитарное образование, направление подготовки «перевод и переводоведение: китайский язык», направление подготовки «реклама и связи с общественностью», формальноеобразование, неформальное образование, информальное образование
Короткий адрес: https://sciup.org/148331335
IDR: 148331335
