Инклюзивные технологии как фактор развития современного инклюзивного общества
Автор: Федорова Е.Д.
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Социология
Статья в выпуске: 10, 2024 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена важной роли современных технологий в создании более доступного и справедливого общества. В ней рассматривается то, как инклюзивные технологии, такие как программы для обучения и коммуникации, решения для работы и доступ к информации, помогают людям с особенностями развития здоровья преодолевать барьеры и раскрывать свой потенциал. В статье подчеркивается, что инклюзивные технологии играют ключевую роль в формировании более справедливого и доступного мира для всех. Инклюзивные технологии не только предоставляют доступ к информации, но и устраняют барьеры, расширяя возможности для людей с особенностями развития здоровья и позволяя им полноценно участвовать во всех аспектах жизни. Это касается доступа к образованию, занятости, транспорту, общественным местам и технологиям.
Инклюзивные технологии, люди с особенностями развития, доступность, справедливость, возможности, права, искусственный интеллект
Короткий адрес: https://sciup.org/149146584
IDR: 149146584 | DOI: 10.24158/tipor.2024.10.14
Список литературы Инклюзивные технологии как фактор развития современного инклюзивного общества
- Бухтиярова И.Н. Информационные технологии как фактор развития современного инклюзивного общества // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. 2015. № 6-1. С. 118-121. EDN: TZBPUJ
- Парманкулова П.Ж., Асаналиев М.К. Цифровые технологии в инклюзивном образовании // Известия Кыргызского государственного технического университета им. И. Раззакова. 2019. № 1 (49). С. 40-44. EDN: UQLJPM
- Рындак В.Г. Теория и опыт цифровизации в системе инклюзивного образования // Вестник Самарского государственного технического университета. Серия: Психолого-педагогические науки. 2021. Т. 18, № 4. С. 45-56. DOI: 10.17673/vsgtu-pps.2021.4.4 EDN: IERKJB
- A survey on recent advances in AI and vision-based methods for helping and guiding visually impaired people / H. Walle [et al.] // Applied Sciences. 2022. Vol. 12, no. 5. P. 2308. DOI: 10.3390/app12052308 EDN: CBNGYE
- Afonso-Jaco A., Katz B.F.G. Spatial knowledge via auditory information for blind individuals: spatial cognition studies and the use of audio-VR // Sensors. 2022. Vol. 22, no. 13. Article 4794. DOI: 10.3390/s22134794 EDN: MBPBHY
- AI & IoT enabled smart exoskeleton for rehablitation of a finger for paralysed people / D.M. Satyavathi [et al.] // Journal Data Acquis. Process. 2023. Vol. 38, no. 2. P. 4033.
- Controlling mouse and virtual keyboard using eye-tracking by computer vision / R.R. Bharath [et al.] // Journal of Algebraic Statistics. 2022. Vol. 13, no. 3. P. 3354-3368.
- Givens A.R., Morris M.R. Centering disability perspectives in algorithmic fairness, accountability, & transparency // Proceedings of the 2020 Conference on Fairness, Accountability, and Transparency (FAT* '20). NY, 2020. P. 684. DOI: 10.1145/3351095.3375686
