Инновационная деятельность в социально-культурной сфере

Инновационная деятельность разных сфер составляет неотъемлемую часть и одновременно непременное условие развития общества. Инновационная деятельность – это деятельность, целенаправленная на применение и коммерциализацию полученных данных научных исследований и разработок для обновления и расширения номенклатуры и улучшения качества производимой продукции (услуг, товаров), совершенствования технологий их производства с последующим внедрением и эффективной реализацией на зарубежных и внутренних рынках[1].

Инновация – это чаще всего или всегда нововведение, цeлeнaпрaвлeннoe изменение, которое вносит в социально-культурную сферу введение новых устойчивых элементов. Это всегда выход за пределы популярного и общепринятого в общественной практике искусства, досуга, образования. Инновации означают результат научно-технического прогресса, который в современных условиях считается способом непрерывного совершенствования всех сторон общества и демонстрирует собой процесс взаимосвязанного поступательного развития, развития и образования науки, производства и техники. Совершенствования в сфере гуманитарных технологий, позволяющих формировать расширяющееся пространство человеческих отношений, актуализировать степень инновирования области обслуживания, включая социально-культурные услуги.

Инновационные процессы в сфере культуры считаются довольно важными и неотделимыми частями национальной экономики, в которой объектом являются учреждения культуры и сферы их деятельности, подвергающиеся воздействию инновационных процессов с целью удовлетворения потребностей общества в материальной и духовной среде, способствующей формированию и возвышению человеческой личности, а также сохранения и использования культурно-исторического наследия.

Отличительная черта культуры заключается в том, что важные результаты культурной деятельности формируются в отложенном по времени социальном эффекте и проявляются в повышение интеллектуального потенциала, изменении ценностных ориентиров и норм поведения индивидуумов, что в конечном итоге приводит к изменениям в основах функционирования общества[2].

К социально-культурной отрасли необходим особый подход, так как нужно учитывать специфику труда работников культуры, образования, искусства, здравоохранения, динамику развития социально-культурных процессов.

Инновационные методики в социально-культурной сфере имеют ряд особенностей. К ним относятся:

• -    инновационные методики социально-культурной деятельности показывают итоги коллективного творчества;

• -    использование инноваций в социально-культурных методиках не приносит быстрого результата, не всегда имеет ярко выраженный конкретный характер;

• -    использование инноваций в социально-культурных методиках определено внешней средой и потребностью внутренних изменений;

• -    инновации социально-культурных методик имеют широкую сферу применения.

Инновационные процессы организаций социально-культурной отрасли, прежде всего, направлены на совершенствования качества социальнокультурного обслуживания населения, на увеличение ассортимента предоставляемых социально-культурных услуг, на улучшение условий труда работников, усовершенствование организации труда.

Основу инновационных технологий неизменно формирует наличие конкретной организационной, творческой, социально-психологической проблемы, проблемной ситуации, что является необходимой предпосылкой для применения нестандартного, инновационного решения. Кроме того, конструктивные инновационные инициативы и технологии в сфере культуры, досуга, быта способствуют самоорганизации, кристаллизации и тесному взаимодействию заинтересованных субъектов социальнокультурной деятельности – общественных, муниципальных структур, всего населения[3].

Нововведения в социально-культурной сфере осуществляются особенно трудно, поскольку сложно определить их конкретные параметры и конкретное состояние их реализации.