Инновационная модель обучения исследовательской деятельности студентов в профессиональной школе

Бесплатный доступ

Внедрение инновационных технологий в различные отрасли производства предъявляет новые повышенные требования к качеству подготовки специалистов. Совершенствование профессиональной подготовки специалистов предполагает обеспечение ее полноты и целостности. Поиск путей совершенствования подготовки специалистов к практической профессиональной деятельности привел к необходимости создания инновационных педагогических технологий. Для решения данной проблемы можно использовать моделирование профессиональной подготовки специалиста, которое предполагает не только определение его целевых и содержательных характеристик, но и технологическое решение его осуществления на практике.

Еще

Исследовательская деятельность, качество подготовки специалистов, дидактическая модель, целостная модель, творчество

Короткий адрес: https://sciup.org/148199474

IDR: 148199474

Список литературы Инновационная модель обучения исследовательской деятельности студентов в профессиональной школе

  • Ибрагимов, Г.И. Главное -качество профессионального образования/Г.И. Ибрагимов//Профессиональное образование. 2003. №20. С. 12-19.
  • Ибрагимов, Г.И. Проблемы качества образовательных стандартов среднего профессионального образования: Пособие для работников системы СПО/Г.И. Ибрагимов, Т.В. Лопухова. -Казань, 2001. 97 с.
  • Лопухова, Т.В. Диагностика качества учебно-воспитательного процесса в вузе/Т.В. Лопухова, Р.И. Бикбов//Формирование системы управления качеством подготовки специалистов в вузе. Материалы докладов международной научно-методической конференции. -Казань, 2003. С. 28-34.
Статья научная