Инновационные методы коррекции детей дошкольного возраста с нарушением графических навыков при общем недоразвитии речи в процессе логопедического сопровождения

Бесплатный доступ

В статье дана характеристика проблем обучения дошкольников с общим недоразвитием речи графическим навыкам. Изучены программы, содержащие новые инновационные подходы для коррекции детей дошкольного возраста с нарушением графических навыков при общем недоразвитии речи. Сделан вывод о возможности применения предложенных программ на практике для совершенствования процесса логопедического сопровождения.

Общее недоразвитие речи, грамотность, письмо, графические навыки, коррекционно-педагогическая программа, логопедическая работа, логопедическое сопровождение

Короткий адрес: https://sciup.org/170200340

IDR: 170200340   |   DOI: 10.24412/2500-1000-2023-9-1-112-114

Список литературы Инновационные методы коррекции детей дошкольного возраста с нарушением графических навыков при общем недоразвитии речи в процессе логопедического сопровождения

  • Золоткова Е.В., Никашкина Н.С. Коррекционно-развивающая работа по формированию графомоторных навыков дошкольников с общим недоразвитием речи // Проблемы современного педагогического образования. - 2021. - № 72-1. - С. 121-125. EDN: NSLNHF
  • Лурия А.Р. Письмо и речь: нейролингвистические исследования. - М.: Академия, 2019. - 304 с.
  • Разенкова Д.В., Ахулкова А.И. Особенности неречевых предпосылок письма у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня в логопедической работе // Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: проблемы, перспективы, технологии: материалы VIII международной научно-практической конференции. - Орёл, 2021. - С. 277-281. EDN: ZUATON
  • Семенович А.В. Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте. Метод замещающего онтогенеза. - М.: Генезис, 2015. - 474 с.
Статья научная