Инновационные научно-технологические центры и их роль в подготовке научно-технических кадров в регионах России

Актуальная задача - достижение технологического суверенитета РФ - не может быть решена без развития отвечающей современным требованиям системы инженерного образования, которая на данный период времени, имея существенные недостатки, не позволяет решать в полном объеме стоящие перед ней задачи. Целью исследования стало определение способов и путей преодоления кризисных ситуаций в процессе подготовки научно-технических кадров в российских регионах. По мнению авторов, реализовать намеченные цели возможно через взаимосвязь высших учебных заведений с современной инновационной инфраструктурой, создаваемой в стране. Объектом исследования выступает инновационный научно-технологический центр (ИНТЦ). Методологическую основу исследования составляют общенаучные методы дедукции и индукции, логического, статистического и компаративного анализа. Рассмотрены юридические и практические предпосылки установления связей между создаваемыми центрами и региональными вузами с целью решения проблем, характерных для системы высшего образования при подготовке инженерных и научных кадров. Обозначены пути координации ИНТЦ и вузов при подготовке кадрового потенциала, развития новых научных направлений в вузах, восстановления практического потенциала вузовской науки.