Институциональная система поддержки магистратуры в России: негосударственные игроки и эффекты их влияния
Автор: Щеглова Д. В., Опфер Е. А., Гармонова А. В.
Журнал: Университетское управление: практика и анализ @umj-ru
Рубрика: Управление образовательным процессом в вузе
Статья в выпуске: 2 т.26, 2022 года.
Бесплатный доступ
В данной исследовательской статье освещены результаты изучения практик институциональной поддержки преподавателей магистратуры негосударственным субъектом. Отслежены треки внедрения и жизненный цикл образовательного продукта в магистратуре, созданного при поддержке Благотворительного фонда Владимира Потанина - единственного некоммерческого фонда, реализующего программу поддержки студентов и преподавателей магистратуры. Установлено, что в системе централизованного государственного регулирования негосударственная поддержка преподавателей магистратуры вносит значимый вклад в изменение ее роли в высшем образовании. Обозначены контуры долгосрочных эффектов этой поддержки, связанные с формированием среды для развития талантов, повышением образовательных результатов студентов, квалификации преподавателей, а также интеграции магистерских программ в стратегические цели развития университета и региона. Статья будет полезна исследователям высшего образования, преподавателям и руководителям магистерских программ, администраторам вузов, лицам, принимающим решения в области трансформации высшего образования в России.
Магистерское образование, институциональная поддержка, образовательная политика, магистратура, негосударственный фонд
Короткий адрес: https://sciup.org/142235535
IDR: 142235535 | DOI: 10.15826/umpa.2022.02.013