Интеграция историко-педагогического знания в содержание профессиональной подготовки будущих социальных педагогов на основе межпредметных связей
Автор: Иванова Елена Александровна
Журнал: Историческая и социально-образовательная мысль @hist-edu
Рубрика: Педагогика и методика преподавания
Статья в выпуске: 3 (8), 2011 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена проблеме профессиональной подготовки будущих социальных педагогов, в частности ее историко-педагогическому аспекту. Определяются пути установления межпредметных связей дисциплин историко-педагогического содержания с дисциплинами профессиональной подготовки, а также интеграции историко-педагогического знания и практической подготовки будущих социальных педагогов.
Историко-педагогическая подготовка, интеграция историко-педагогического знания, межпредметные связи, лекция вдвоем
Короткий адрес: https://sciup.org/14949178
IDR: 14949178
Список литературы Интеграция историко-педагогического знания в содержание профессиональной подготовки будущих социальных педагогов на основе межпредметных связей
- Бим-Бад Б.М. Очерки по истории и теории педагогики. М., 2003.
- Игнатенко Д.Н. Историко-педагогическое знание в начале третьего тысячелетия: итоги, проблемы//Философия образования. 2006. № 8.
- Макарова Н.С. Освоение историко-педагогического знания в структуре общепрофессиональной подготовки будущих учителей: автореф. дис.... канд. пед. наук. Омск, 2004.
- Коджаспирова Г.М., Коджаспиров А.Ю. Педагогический словарь. М., 2001.