Интеграция языковых навыков в преподавании английского языка
Автор: Овезова Г., Мухаммедов Ш.
Журнал: Мировая наука @science-j
Рубрика: Гуманитарные и общественные науки
Статья в выпуске: 4 (85), 2024 года.
Бесплатный доступ
Интегрированное преподавание языков требует от преподавателя определенных навыков и сравнивается с искусством, в котором цвета создают шедевр. Умелый преподаватель подобен художнику, который может сочетать разные цвета в прекрасной картине. В статье раскрываются преимущества обучения языкам, интегрирующего все четыре навыка, а также его недостатки.
Интеграция, подход, преподаватель, навык, учащийся, цвет, живопись, чтение, письмо, аудирование, разговорная речь, художник
Короткий адрес: https://sciup.org/140304990
IDR: 140304990
Список литературы Интеграция языковых навыков в преподавании английского языка
- Каннинг-Уилсон С. "Визуальная поддержка и обучение языку", TESOL Arabia News, том 5, № 4, 1998, стр.3-4.
- Барри А. М., "Быстрее, чем скорость мышления: зрение, перцептивное обучение и темп когнитивной рефлексии", Журнал визуальной грамотности, том 21, № 2, осень 2005 г., стр.107-122.
Статья научная
