Интегративное мышление как способ компенсации клипового мышления в предпринимательстве

Интегративное мышление как способ компенсации клипового мышления 107 в предпринимательстве 107

Карпова Лариса Александровна психолог, действительный член Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги (ОППЛ), Союза психотерапевтов и психологов, Москва. Сфера научных интересов: психология взрослых, клиповое мышление. Автор более 20 опубликованных научных работ. SPIN-код: 9648-2866, AuthorID: 1186476.

Вве де ние

Основная цель данного исследования заключается в оценке того, как интегративное мышление может нейтрализовать отрицательные аспекты клипового мышления в предпринимательской деятельности. Кроме того, автор проводит анализ влияния образовательных программ, направленных на развитие интегративного мышления, на способность предпринимателей адаптироваться к быстроизменяющимся рыночным условиям. За да чи исследования включают проведение метаанализа существующих исследований по многозадачности, цифровой дистракции и психологической саморегуляции для определения взаимосвязей между клиповым мышлением и управленческими решениями. Также в рамках исследования рассматривается разработка и внедрение образовательных модулей, которые помогут предпринимателям лучше адаптироваться к изменениям и повысить качество стратегического планирования.

Кли по вое мы шле ние в кон тек сте пси холо-гии пре дпри нима тель ской дея тель но сти

Кли по вое мы шле ние личности в контексте психологии предпринимательской деятельности приобретает особую актуальность в условиях информатизации и цифровизации всех сфер жизни общества. В современном мире, где данные передаются с беспрецедентной скоростью и в огром- ных объемах, формируется специфический стиль когнитивной обработки информации, известный как клиповое мышление. Это мышление характеризуется предпочтением краткой, фрагментированной и часто изолированной информации, что становится обыденностью для пользователей цифровых технологий.

Для предпринимательской деятельности, где требуется быстрое реагирование на меняющиеся условия и умение адаптироваться к рыночным трендам, клиповое мышление может оказывать двоякое влияние. С одной стороны, оно может ускорять процесс принятия решений благодаря способности оперативно обрабатывать информацию. С другой стороны, такой подход может вести кнедостаточно глубокому анализу, что, в свою очередь, может повлечь за собой стратегические промахи и потерю конкурентных преимуществ.

В этом контексте научное исследование клипового мышления в рамках психологии предпринимательской деятельности становится критически важным и требует внедрения новаторских подходов, одним из которых выступает концепция ин тегра тив но го мы шле ния .

Концепция клипового мышления привлекает внимание ученых во всем мире, исследующих влияние современных технологий на человеческий мозг и когнитивные процессы. В данной статье рассмотрим различные подходы, объединяющие не только понимание клипового мышления, но и такие

108 Вестник Российского нового университета

108 Серия «Человек в современном мире», выпуск 4 за 2024 год

аспекты, как цифровая дистракция, многозадачность иинформационная перегрузка, которые влияют на предпринимательскую деятельность.

Так,Л. Манович [1] рассматривает клиповое мышление как когнитивный процесс, основанный на восприятии информации в виде коротких фрагментов, что приводит к фрагментированному восприятию реальности и может затруднять глубокий анализ ситуаций в бизнес-среде. Н. Карр [2] показывает, как Интернет способствует развитию поверхностного мышления, уменьшая способность к глубокому погружению в материал, что критично для стратегического мышления в бизнесе. М. Пренcки [3] акцентирует внимание на цифровом поколении, которое предпочитает быстрые и многозадачные способы мышления, оказывая влияние на стили управления ипринятие решений. Э. Хэллоуэлл [4] обсуждает проблему информационной перегрузки, которая может привести к ухудшению способности к осмысленному анализу и решению сложных задач в бизнесе. Г. Марк [5] анализирует влияние многозадачности на эффективность работы, подчеркивая, что частое переключение между задачами снижает качество работы и способность к глубокому анализу. Эти исследования подчеркивают важность адаптации к новым информационным условиям и необходимость разработки стратегий для улучшения когнитивной гибкости в предпринимательской деятельности.

Клиповое мышление продолжает привлекать внимание и российских ученых, работающих в различных областях психологии иобразования[6–13].

В целом представленные в литературе подходы демонстрируют различные аспекты взаимодействия человека с информационными технологиями, которые влияют на предпринимательскую деятельность, особенно на способность к глубокому страте- гическому мышлению и принятию взвешенных решений.

По мнению автора, стоит особо отметить, что в контексте предпринимательства особенно актуальной остаётся проблематика связи между клиповым мышлением и способностью к долгосрочному стратегическому планированию – аспект, который до сих пор не получил достаточного освещения внаучных кругах.

Одной из ключевых нерешённых проблем является влияние клипового мышления на процесс принятия решений в условиях неопределённости, которые часто встречаются в предпринимательской среде. Исследования могли бы сосредоточиться на том, как предприниматели, привыкшие к быстрому потреблению информации, справляются с задачами, требующими глубокого анализа и оценки долгосрочных перспектив. Важным аспектом является также изучение методов и техник, которые могли бы помочь в развитии навыков долгосрочного планирования и стратегического мышления у предпринимателей с преобладанием клипового стиля мышления.

Кроме того, существует пробел в понимании того, как различные культурные и индивидуальные факторы влияют на проявление и последствия клипового мышления в предпринимательской деятельности. Мультикультурный аспект исследований мог бы предоставить более глубокое понимание того, как предприниматели, принадлежащих к разным культурам, адаптируются к вызовам современной информационной среды и какие стратегии они разрабатывают для работы снегативными аспектами клипового мышления.

Таким образом, дальнейшие исследования в этой области необходимы для разработки эффективных образовательных и тренинговых программ, которые смогут поддерживать развитие предприниматель-

Интегративное мышление как способ компенсации клипового мышления 109 в предпринимательстве 109

ских навыков в условиях постоянно изменяющегося технологического ландшафта икультурной динамики.

По мнению автора, для решения обрисованных выше проблем целесообразно введение новой концепции ин тегра тив но го мы шле ния , которая рассматривает взаимодействие когнитивных и эмоциональных процессов в условиях многозадачности и высокой информационной нагрузки, что актуально для предпринимательской деятельности вцелом.

Ин тегра тив ное мы шле ние и его влия ние на пре дпри нима тель скую дея тель ность

Интегративное мышление объединяет когнитивные и эмоциональные компоненты человеческого интеллекта, позволяя осуществлять глубокий анализ при одновременной многозадачности [14]. Интегративный подход включает в себя учет внутренних психологических состояний, таких как уровень стресса, мотивационный фон и эмоциональная стабильность, которые могут существенно влиять на принятие решений. Поддержание эффективности в условиях неопределенности и динамичности современной предпринимательской среды требует развития психологической устойчивости и способности к саморегуляции. Интегративное мышление способствует формированию устойчивых и инновационных стратегий, улучшает адаптацию к изменениям иснижает психологическое напряжение.

По мнению автора, внедрение данной концепции в образовательные программы для предпринимателей, включая тренинги по управлению стрессом, развитию эмоционального интеллекта и укреплению когнитивной гибкости, может существенно повысить качество управленческих решений. Метакогнитивные аспекты тренинга, направленные на осознание и оптимизацию собственных мыслительных процессов, будут способствовать более осмысленному и продуктивному подходу к бизнес-практике в условиях быстроменяющегося экономического ландшафта.

Кроме того, особое внимание следует уделить процессам обучения и развития, которые способствуют улучшению аналитических и критических навыков. В условиях предпринимательской среды способность быстро анализировать информацию, выделяя из неё релевантные данные и принимая обоснованные решения, является ключевым фактором успеха. Интегративное мышление подразумевает не только взаимодействие когнитивных и эмоциональных аспектов, но и умение эффективно работать с разнообразными источниками информации, интегрируя их в устойчивую стратегическую модель.

Трансформация предпринимательского образования должна начаться с пересмотра учебных программ, включая элементы, направленные на развитие навыков критического мышления и решения сложных проблем [15]. Курсы должны включать практические задания, которые имитируют реальные предпринимательские ситуации, требующие комплексного подхода к анализу и принятию решений. Это позволит участникам образовательных программ не только научиться эффективно анализировать ситуации, но и применять теоретические знания на практике, что значительно повышает их конкурентоспособность на рынке.

Кроме того, важно создать междисциплинарные модули, которые бы объединяли знания из различных областей – от психологии и социологии до технологий и управления. Такой подход позволит формировать у предпринимателей способность видеть более широкий контекст своей деятельности и более глубоко понимать взаимосвязи между различными аспектами бизнеса.

110 Вестник Российского нового университета

110 Серия «Человек в современном мире», выпуск 4 за 2024 год

Междисциплинарное обучение также способствует развитию умений адаптироваться к быстроменяющимся условиям и находить нестандартные решения для сложных задач [16].

Для поддержания и развития интегративного мышления необходима система постоянного обучения и саморазвития, которая включала бы тренинги, мастер-классы и семинары от ведущих экспертов в области инноваций и стратегического управления. Это поможет предпринимателям не только поддерживать высокий уровень квалификации, но и постоянно обновлять свои знания и навыки в соответствии с последними трендами итехнологиями.

По мнению автора, усиление внимания к развитию интегративного мышления в предпринимательской среде может стать решающим фактором в обучении будущих лидеров, способных не только выживать, но и процветать в условиях глобальной конкуренции и технологических изменений. Интегративное мышление способствует формированию глубокого понимания биз-нес-процессов, что является ключом к созданию устойчивых и успешных предпринимательских структур.

В рамках исследования, направленного на изучение влияния интегративного мышления на предпринимательскую деятельность, была проведена комплексная оценка предпринимателей. Общее количество респондентов – 130 человек, из них 96 мужчин и 34 женщины в возрасте от 18 до 45 лет. Исследование фокусировалось на анализе различных аспектов предпринимательской деятельности, включая производительность, стратегическое планирование, инновации, управление рисками и устойчивость к рыночным изменениям. Исследование включало серию обучающих семинаров, направленных на развитие интегративного мышления среди участников. Программа обучения охватывала методики улучшения когнитивных функций, эмоционального интеллекта и креативности в принятии решений. Данные были собраны через анкетирование до ипосле обучения, а также через специализированные тесты на оценку стратегического мышления и психологической устойчивости.

Результаты исследования представлены ввиде Таблицы, где числовые данные отражают различные аспекты улучшения интегративного мышления и его влияние на предпринимательскую деятельность, а также гендерные различия в этих аспектах. Кроме того, были использованы статистические показатели, такие как коэффициенты корреляции для оценки связей между различными измерениями и стандартные отклонения для каждой метрики. Это позволило представить данные более детально, что важно для понимания точности и вариативности результатов.

Рассмотрим каждый из исследуемых параметров.

Улуч ше ние ин тегра тив но го мы шле ния показывает общий процент участников, которые демонстрируют улучшение в способности к интеграции информации и принятию комплексных решений после прохождения обучения.

По вы шение про из во ди тель но сти отражает улучшение общей эффективности работы участников благодаря лучшему мышлению истратегическому планированию.

Улуч ше ние в стра теги чес ком пла ниро ва-нии, ин но ва ции в биз нес-про цес сах и управление рис ками показывают, насколько участники улучшили свои навыки в данных областях.

Ус той чи вость биз не са к ры ноч ным измене ниям отражает способность участников адаптировать свои бизнес-модели к изменяющимся рыночным условиям.

Интегративное мышление как способ компенсации клипового мышления 111 в предпринимательстве 111

Таблица

Результаты влияния интегративного мышления на предпринимательскую деятельность

Параметр (%)	Общий показатель	Стандартное отклонение	Мужчины	Женщины	p-значение	Коэффициент корреляции
Улучшение интегративного мышления	75	8,5	70	85	0,05	0,61
Повышение производительности	60	10,2	55	70	0,04	0,59
Улучшение в стратегическом планировании	65	9,3	60	75	0,05	0,67
Инновации в бизнес-процессах	58	11,0	50	75	0,01	0,64
Управление рисками	62	12,1	65	55	0,08	0,53
Устойчивость бизнеса к рыночным изменениям	68	9,8	70	65	0,07	0,55
Эмоциональный интеллект	82	7,4	80	90	0,03	0,71
Креативное решение проблем	70	8,9	65	80	0,02	0,69
Психологическая устойчивость	77	10,1	70	85	0,04	0,65
Удовлетворенность обучением	80	6,5	75	90	0.01	0,78
Адаптация к новым методикам (%)	70	8,2	60	85	0.01	0,72

Источник: таблица составлена автором.

Удовлет ворен ность обу че ни ем и адап та-ция к но вым ме то ди кам демонстрируют, насколько участники довольны проведённым обучением и насколько успешно они внедрили новые методики в свою ежедневную практику.

Эмо цио наль ный ин тел лект позволяет понять, как предприниматели управляют своими эмоциями и эмоциями других, что критично в управлении командами и клиентскими отношениями.

Кре а тив ное ре ше ние про блем отражает способность участников к инновационному мышлению и поиску нестандартных решений всложных ситуациях.

Пси холо ги че ская ус той чи вость показывает, насколько хорошо предприниматели справляются со стрессом и неопределенностью, что важно для долгосрочной устойчивости бизнеса.

P-зна че ние представляет статистическую значимость различий между гендерными группами по каждому параметру, где значение менее 0,05 указывает на статистически значимые различия.

Стан дарт ное от кло не ние показывает меру разброса значений вокруг среднего, что помогает оценить вариативность ответов участников.

Ко эф фи ци ент кор реля ции показывает степень связи между уровнем интегративного мышления и другими измеряемыми характеристиками, такими как производительность и эмоциональный интеллект. Значения, близкие к 1 или -1, указывают на сильную связь.

Анализ данных показал значительное улучшение интегративного мышления среди участников по окончании обучающих программ. Вчастности:

• •    общее улучшение интегративного мышления составило 75 %, при этом женщины показали бÓльшую тенденцию к улучшению (85%) по сравнению смужчинами (70%);

• •    повышение производительности в целом составило 60 % с более высокими показателями у женщин (70 %) по сравнению с мужчинами (55%).

Было отмечено значительное улучшение по таким параметрам, как стратегическое

112 Вестник Российского нового университета

112 Серия «Человек в современном мире», выпуск 4 за 2024 год

планирование (65 %), инновации (58 %) иуправление рисками (62%).

Кроме того, исследование выявило значительные гендерные различия в отношении удовлетворенности обучением и адаптации к новым методикам, с более высокими показателями уженщин.

Статистические анализы, включая t-тесты и коэффициенты корреляции, подтвердили значимость полученных результатов. Коэффициенты корреляции между уровнем интегративного мышления ипоказателями производительности и эмоционального интеллекта были высокими (0,61–0,78), что указывает на сильную связь между развитием этих навыков и общей эффективностью предпринимательской деятельности.

Представленные данные и результаты проведенного исследования дают комплексное представление о влиянии интегративного мышления на различные аспекты предпринимательской деятельности и обеспечивают основу для дальнейших исследований и разработки образовательных программ вбудущем.

• 1.    Общие резуль та ты:

• •    по вы ше ние уров ня ин тегра тив ного мы шле-ния: участники демонстрируют значительное улучшение в способности к интегративному мышлению после обучающих семинаров, что выражается в более качественном и осмысленном принятии решений;

• •    улуч ше ние стра те ги че ско го пла ниро ва-ния: предприниматели, освоившие техники интегративного мышления, показывают лучшие результаты в стратегическом планировании и управлении бизнесом, особенно в условиях высокой неопределенности ибыстроменяющегося рынка.

• 2.    Ген дер ные различия:

• • в приме не нии ин тегра тив но го мы шле ния: мужчины и женщины могут по-разному использовать интегративное мышление в сво-

• ей деятельности. Например, женщины-предприниматели могли продемонстрировать более высокий уровень эмпатии и социальной перцепции в процессе принятия решений, что является важным компонентом эмоционального интеллекта и способствует эффективному интегративному мышлению; • в стилях управле ния: женщины демонстрируют коллаборативные подходы к управлению в большей степени, чем мужчины, что способствует использованию интегративного мышления для синтеза идей и решений вкоманде.

• 3.    Вза имос вязь эмо цио наль но го ин тел-лекта и саморе гуля ции с ин тегра тив ным мы шле ни ем:

• •    кор реля ция с эмо цио наль ным ин теллек-том: эмоциональный интеллект оказывается важным предиктором успешности в интегративном мышлении. Участники с высоким уровнем эмоционального интеллекта лучше справляются с задачами, требующими комплексного подхода и многозадачности;

• •    саморе гуля ция и стрес соус той чи вость: предприниматели с высоким уровнем психологической саморегуляции показывают лучшие результаты в условиях стресса, что напрямую влияет на эффективность интегративного мышления.

Представленное исследование подчеркивает значимость интегративного мышления в улучшении предпринимательских навыков иподготовке кбыстроменяющемуся рынку. Результаты позволяют сделать вывод о необходимости разработки целевых обучающих программ, особенно для женщин-предпринимателей, которые демонстрируют высокий потенциал в использовании этих навыков для улучшения бизнес-процессов. Рекомендуется дальнейшее исследование для изучения долгосрочного влияния таких программ на бизнес в различных экономических условиях.

Интегративное мышление как способ компенсации клипового мышления 113 в предпринимательстве 113

За клю че ние

В целом исследование обогащает психологическую теорию предпринимательства, предоставляя доказательства связи между когнитивными стилями и успехом в бизнесе. Результаты исследования могут быть использованы для разработки программ обучения и развития для российских предпринимателей, способствуя повышению их конкурентоспособности иадаптивности на рынке.

В рамках дальнейшего изучения влияния интегративного мышления на предпринимательскую деятельность особое внимание следует уделить аспекту культурного разнообразия и его воздействия на предпринимательские стратегии. Культурные различия могут существенно влиять на способы принятия решений, что делает важным адаптацию обучающих программ к разнообразной аудитории. Межкультурное изучение позволит лучше понять, как интегративное мышление может быть интегрировано в различные бизнес-практики и как оно влияет на международное предпринимательство.

Следует также изучить воздействие технологических инноваций на развитие интегративного мышления. В эпоху цифровизации, информатизации и автоматизации важно понимать, как новые технологии могут быть использованы для поддержки и улучшения когнитивных функций предпринимателей. Применение искусственного интеллекта и машинного обучения может предложить новые подходы к обучению и развитию интегративного мышления, сделав процесс более динамичным иадаптивным.

Также важно рассмотреть влияние интегративного мышления на устойчивость бизнеса к кризисным ситуациям. В условиях экономической нестабильности предприниматели, обладающие развитыми навыками интегративного мышления, могут эффективнее адаптироваться к изменениям и находить инновационные решения для выживания и развития своего бизнеса. Исследование этой темы может предоставить ценные данные для разработки стратегий бизнес-устойчивости.

Необходимо также учесть влияние образовательного и социально-экономического фона предпринимателей на их способность к интегративному мышлению. Различные образовательные и профессиональные треки могут предоставить разнообразные умения и компетенции, которые могут влиять на эффективность интегративного мышления впредпринимательской деятельности.

Наконец, необходимо подчеркнуть потенциал для дальнейших исследований в области интегративного мышления, включая разработку и тестирование конкретных обучающих модулей и программ, которые могли бы систематически внедряться в предпринимательское образование. Такие программы должны быть направлены не только на улучшение когнитивных навыков, но и на развитие социальной и эмоциональной компетенции, которые являются критически важными для современного предпринимателя.

Таким образом, исследование влияния интегративного мышления на предпринимательскую деятельность показало значительные преимущества этого подхода для повышения уровня стратегического планирования, производительности и инновационной активности предпринимателей. Особенно важным оказалось внедрение этой концепции в образовательные программы, что может существенно улучшить управленческие решения и адаптивность к меняющимся рыночным условиям. Дальнейшие исследования и практическое применение интегративного мышления могут способствовать формированию нового поколения предпринимателей, способных эффективно реагировать на глобальные вызовы и поддерживать устойчивое развитие своих бизнесов.

114 Вестник Российского нового университета

114 Серия «Человек в современном мире», выпуск 4 за 2024 год