Интегративные пути биоадекватного осознания вопросов управления тренировочно-соревновательной деятельностью
Автор: Рыжков Роман Евгеньевич
Рубрика: Сообщения молодых ученых
Статья в выпуске: 1 (3), 2015 года.
Бесплатный доступ
Предпринята попытка теоретического обоснования необходимости внедрения в тренировочно-соревновательную деятельность биоадекватных технологий управления учебным процессом в спорте. Человек в настоящих исследованиях представляется как интегративный объект исследования на стыке педагогики и биологии. Поднимаются вопросы биоадекватности управления сложных систем типа «организм - рекорд - адаптация».
Биологические науки, интеграция наук, управление тренировочно- соревновательной деятельностью
Короткий адрес: https://sciup.org/170191174
IDR: 170191174
Текст научной статьи Интегративные пути биоадекватного осознания вопросов управления тренировочно-соревновательной деятельностью
Биоадекватное управление условиями жизнедеятельности человека, особенно проживающего в неблагоприятной зоне обитания, должно осуществляться на стыке научных дисциплин изучающих не только болезни, но и здоровье [2]. В целом эта естественнонаучная проблема несёт в себе социальные, экономические, философские оттенки. Загрязнение почвы, воздушной и водной среды, стихийные бедствия, вредные привычки, недостаточная двигательная активность, неблагоприятный психологический климат, социальные катаклизмы и потрясения — всё это факторы интегрального неблагоприятного воздействия на человека [6]. Влияние биологических наук на общество на рубеже тысячелетий исключительно велико. Человек XXI в., пока ещё основа вселенского разума, является «неопознанным белым пятном» с точки зрения не только общебиологических позиций (происхождение, эволюция, наследственность и т. д.), в том числе психофизиологических (резервы, цена адаптации, мотивации, восприятие) и медико-биологических (здоровье, норма, патология), но и философских, богословских проблем [8].
Всё в больших сферах деятельности людей особую актуальность приобретают вопросы инженерии в генетике, иммунологии и фармакологии. Снабжение населения продовольствием, развитие нетрадиционных средств физической культуры, а с ней медицины и психофизиологии сквозь призму выживания человечества в информационнотехнологическом мире — вот однозначно неполный перечень глобальных проблем ноосферного восприятия действительности, холистического взгляда на мир в его истории и перспективности развития [8].
Процессы нарушенных компенсаций и напряжения защиты организма до сих пор слабо изучены. Системные защитно-приспособительные реакции человеческого организма и в ХХI в. являются загадкой. Не до конца остаётся понятной сама природа подобных объединений, ведь защитные реакции человека направлены прежде всего на восстановление эндогенной среды организма (т. е. на поддержание гомеостаза), а приспособительные — на стабилизацию отношений между организмом и экзогенными факторами. По Шрёдингеру (1999), «…организм постоянно держится на высоком уровне упорядоченности, благодаря непрерывному извлечению упорядоченности из окружающей среды» [10]. Насколько и как управляема такая упорядоченность? Поиск ответов на этот вопрос вполне своевременен и актуален.
Материалы исследования. Наступление эры биологизации по сути означает существование важнейшего пути прогресса — биоадекватной эталонизации науки, где история развития всей биологии представляется нам сегодня лишь поверхностным процессом познания человеком сущности происходящих явлений в живой материи. Однако в научном сознании сломаны все стереотипы того, что постоянным в жизни индивида является только материя. Всё более сущим нам представляется тезис о возможности рассмотрения всей биосферы в виде единой эволюционирующей биохимической системы, где химическая эволюция организмов предшествует эволюции структурной. Так, открытие энзимного превращения позволило в нашем сознании веществу перешагнуть через высокий энергетический барьер. Сегодня уже очевидно, что преобразования, вызываемые энзимами, происходят путём небольших ступенеобразных изменений энергии и позволяют организму осуществлять весьма значительные химические превращения без сколько-нибудь заметного повышения температуры. Уж как тут не вспомнить, что жизнь, выражаясь словами Фернеля (XVI в.), по сути своей представляет слабый огонь, горящий без пламени [9].
Сегодня едва ли не главным условием жизни является получение организмом из внешней среды энергии. Далее данная энергия расходуется на расширение самовоспроизведения. Вся холи-стичность развития понимается здесь как активное взаимодействие организма с окружающей средой. Последняя представляется в виде ноосферы, где уравновешенность энерготрат происходит на всех уровнях и в направлениях, где определяется эффективность, экономичность и рентабельность процессов жизнедеятельности [6]. Парадокс компенсаций и равновесности ноосферы в существенной мере детерминируется как в онто-, так и в филогенезе биосистем. Подобная детерминация по сути своей должна быть основана на одинаковых шансах для каждого организма и всей биосистемы в целом, с одной стороны, в полноценном воспроизводстве, с другой — системном выживании. Чтобы нагляднее понять последний тезис, достаточно рассмотреть следующий пример. От воздействия внешних факторов через материнский организм и от собственно материнских влияний на плод зависит нормальное развитие ребёнка [4]. Но ведь ещё существует постоянная взаимосвязь между двигательной активностью плода и развитием его мозговых структур, а также связанными с ними процессами учащения сердцебиений, повышения артериального давления и усиления кровотока [4]. Следовательно, не всегда нормальное развитие ребёнка зависит от воздействий внешних факторов через материнский организм и от собственно материнских влияний на плод.
Фокусируя свой взгляд на отрасль физической культуры и спорта, мы также понимаем, что темпы и формы развития биологических знаний всецело определяют динамику становления и воспроизводства спортивной науки. Как управлять этим, порой не поддающимся прогнозам процессом? В чём же секрет парадокса, например, южноуральского спорта высоких достижений, когда в условиях экологически неблагоприятного региона спортсмены добиваются выдающихся результатов на мировой арене.
Результаты исследования и их обсуждение. Ответы на эти вопросы системно взаимосвязаны с решением проблемы кибернетизации самой тренировочно-соревновательной деятельности. Кратко останавливаясь на путях кибернетизации подобного вида деятельности, на примерах покажем, что их (как минимум) два: мягкий и жёсткий. Результаты биологических исследований в сфере физической культуры и спорта убедительно показали, что уровень переваривающей способности нейтрофилов крови у спортсменов при хроническом утомлении в состоянии покоя намного ниже, чем у лиц, не занимающихся спортом и находящихся в хорошем состоянии здоровья [5; 7]. После нагрузки уровень переваривающей способности нейтрофилов крови у спортсменов при хроническом утомлении ещё больше снижался. Таким образом, возможность выведения организма с помощью слабых или средних по силе раздражителей из состояния «стресса» может идти по пути неспецифической резистентности организма без элементов повреждения и истощения. Данный пример подтверждает целесообразность использования в спортивной практике методов щадящего режима. Подобные способы основываются на вариативности нагрузки. Таким образом, использование мягких средств тренировки ведёт к снижению численности тренировочных дней в циклической подготовке. Это, в свою очередь, способствует профилактике таких состояний, как утомление и перенапряжение. Ведь не секрет, что к нагрузкам, вызывающим состояние утомления и перенапряжения, нет привыкания, как нет привыкания к болезненным состояниям [5].
При адаптации к физическим нагрузкам развиваются также структурные следы, обеспечивающие более широкий спектр перекрёстных защитных эффектов. Это наблюдалось в реализации структурного следа в сердце, метаболических процессах, изменениях в мембранах эритроцитов и нейтрофилов, клеточном и гуморальном звене иммунной системы при жёстких нагрузках. Здесь регуляция функциональных систем на уровне высших спортивных достижений — явление многофакторное и имеет системообразующий смысл. Однако для каждой популяции спортсменов (и даже разных весовых категорий, специализации в одном виде спорта) существует свой набор факторов [3]. Данные факторы не только функ- ционально связаны между собой, но и имеют некоторую автономию и защитный перекрёстный эффект при выходе организма спортсмена на высшие спортивные достижения.
Интерес для углубления биологического взгляда на проблемы управления тренировочно-соревновательной деятельности представляет также тот факт, что уровень фагоцитарной активности и цитохимические реакции нейтрофилов у спортсменов и у людей, не занимающихся спортом, в условиях покоя существенно не отличаются друг от друга [2]. Установлено также, что фагоцитарная активность лейкоцитов существенно зависит от содержания в них гликогена, липидов и активности некоторых ферментативных систем.
Итак, в поисках унифицированного критерия оценки, а с ней и биоадекватности управления адаптационных возможностей биосистем в спорте нами исследовались работы, освещающие динамику механизмов приспособительного эффекта саморегуляции у спортсменов. Сегодня уже известно, что данный вид регуляции обеспечивается системно-антисистемными взаимоотношениями в организме [1]. В системах типа «организм — рекорд — адаптация» при высоких напряжениях в первом звене отмечается мобилизация симпатоадреналовой системы. Здесь же происходит снижение числа эозинофилов, что характерно для стадии напряжения олиго-аденилат-синтета-зы её катаболической направленностью обмена веществ. Также в первом звене отмечается снижение количества лимфоцитов, изменение индекса напряжения, резкая активизация фосфогенного пути энергообеспечения на фоне значительного повышения содержания продуктов перекисного окисления липидов и снижения антиоксидантной активности. В стадии резистентности в первом звене наблюдается преобладание PS-реакции при оптимальном количестве эозинофилов, умеренном повышении ПОЛ, лизосомальной активности моноцитов и нейтрофилов, резком увеличении антиоксидантной активности [2].
Вывод . Таким образом, управление тренировочно-соревновательной деятельностью интегративно в своём понимании с внедрением в практику тренировочно-соревновательной деятельности биоадекватных технологий на стыке всего комплекса психолого-педагогических и медико-биологических знаний.
Список литературы Интегративные пути биоадекватного осознания вопросов управления тренировочно-соревновательной деятельностью
- Быков, Е. В. Программы тренировочных режимов для студентов с различным уровнем функционального состояния / Е. В. Быков, Г. В. Усков, В. В. Белов // Теория и практика физ. культуры. - 2003. - № 6. - С. 17-19.
- Елисеев, Е. В. Помехоустойчивость как функциональная система, регулирующая психофизиологические механизмы адаптации спортсмена: дис. … д-ра биол. наук: 03.00.13 / Е. В. Елисеев. - Челябинск, 2001. - 375 с.
- Исаев, А. П. Полипараметрическая системно-волновая квантовая самоорганизация адаптивных процессов спортсменов / А. П. Исаев, С. А. Личагина // Прил. к Рос. физиол. журн. им. И. М. Сеченова. - 2004. Т. 90, № 8 (Тезисы докладов XIX Съезда физиологического общества им. И. П. Павлова. Ч. II). - С. 317.
- Кокорева, Е. Г. Гетерохронизм развития психофизиологических функций у детей с сенсорными нарушениями: дис. … д-ра биол. наук / Е. Г. Кокорева. - Челябинск: ЧГПУ, 2010.
- Минуллин, А. З. Исследование психофизиологических особенностей адаптации боксёров 13-14 лет к соревновательному стрессу на фоне применения авторской программы / А. З. Минуллин, Д. З. Шибкова // Успехи соврем. естествознания. - 2014. - № 1.
- Сикорская, Г. П. Полисенсорная технология взаимодействия с миром природы в практике ноосферного образования / Г. П. Сикорская // Науч. диалог. - 2013. - № 4 (16). Психология. Педагогика. - С. 109-121.
- Трегубова, М. В. Особенности сократительной деятельности сердца дзюдоистов 16-20 лет массовых разрядов при различной интенсивности физических нагрузок: дис. … канд. биол. наук: 03.00.13 / М. В. Трегубова. - Челябинск: ЧГПУ, 2008. - 137 с.
- Третьяков, П. И. Адаптивное управление педагогическими системами / П. И. Третьяков, С. Н. Митин, Н. Н. Бояринцева. - М.: Академия, 2003. - 368 с.
- Фернель Жан // Энцикл. слов. Брокгауза и Ефрона: в 86 т. (82 т. и 4 доп.). - СПб., 1890. - 907 с.
- Шрёдингер, Э. Мой взгляд на мир / Э. Шрёдингер; пер. с нем. Р. В. Смирнова. - М.: Либроком, 2009.