Интерактивные методы обучения в процессе преподавания курса «Основы экологии»

Бесплатный доступ

Рассмотрены интерактивные методы, используемые в преподавании курса «Основы экологии». Проведено анонимное анкетирование студентов ВГАФК очного и заочного обучения по оценке изучаемой дисциплины. Подавляющему большинству студентов дисциплина понравилась, и они считают, что она должна преподаваться в вузах физкультурного профиля. По мнению студентов, наиболее интересным интерактивным методом оказалась демонстрация и последующее обсуждение видеороликов.

Экология, интерактивные методы, наглядность, анкетирование

Короткий адрес: https://sciup.org/140125595

IDR: 140125595

Список литературы Интерактивные методы обучения в процессе преподавания курса «Основы экологии»

  • Инновационные методы обучения: Методические рекомендации для магистрантов, получающих квалификацию «Преподаватель высшей школы». -Нальчик: Каб.-Балк. Ун-т, 2006. -35 с.
  • Колеченко, А.К. Энциклопедия педагогических технологий: Пособие для преподавателей/А.К. Колеченко. -СПб.: КАРО, 2006. -С. 265-271.
  • Компетентностный подход. Инновационные методы и технологии обучения: учебно-методическое пособие/сост. Н.В. Соловова, С.В. Николаева.-Самара: «Универс групп», 2009.-137 с.
  • Реутова, Е.А. Применение активных и интерактивных методов обучения в образовательном процессе вуза (методические рекомендации для преподавателей Новосибирского ГАУ)/Е.А. Реутова.-Новосибирск: Изд-во НГАУ, 2012.-58 с.
  • Современные образовательные технологии: учебное пособие/под ред. Н.В. Бордовской. -2-е изд., стер. -М.: КНОРУС, 2011.-432 с.
Статья научная