Интернационализация профессионального образования в университетах стран-членов Арктического совета
Автор: Питухина Мария Александровна
Журнал: Арктика и Север @arcticandnorth
Рубрика: Северные и арктические социумы
Статья в выпуске: 41, 2020 года.
Бесплатный доступ
Потенциал международного сотрудничества в Арктике сосредоточен в рамках влиятельной международной структуры - Арктического Совета, в котором Россия будет председательствовать в 2021-2023 гг. Статья посвящена оценке потенциала международного сотрудничества 15-ти арктических университетов в 7-ми странах-членах Арктического Совета с контингентом студентов не менее 3 600 человек (2 в США, 1 в Исландии, 5 в России, 2 в Финляндии, 2 в Швеции, 2 в Норвегии, 1 в Канаде). Потенциал международного сотрудничества арктических университетов представляется возможным оценить сквозь призму 10-ти количественных показателей, в числе которых количество иностранных студентов, принятых в университет; количество курсов, читаемых на английском языке; количество образовательных программ, по которым могут обучаться иностранные студенты; количество иностранных приглашённых учёных в университет и так далее. Благодаря массиву собранных статистических данных мы сможем дать объективную оценку как академической мобильности арктических университетов, так и уровню интернационализации профессионального образования.
Академическая мобильность в арктике, профессиональное образование, мониторинг, интернационализация, международное сотрудничество в арктике
Короткий адрес: https://sciup.org/148310588
IDR: 148310588 | DOI: 10.37482/issn2221-2698.2020.41.220
Список литературы Интернационализация профессионального образования в университетах стран-членов Арктического совета
- Замятина Н.Ю., Пилясов А.Н. Российская Арктика: К новому пониманию процессов освоения. Москва, ЛЕНАНД, 2018. 400 с.
- Павленко В.И., Подоплёкин А.О., Куценко С.Ю. Система фундаментальных научных исследований в Арктике и реализация геополитических интересов циркумполярных стран // Арктика: экология и экономика. 2014. № 4 (16). С. 86-92.