Интернет-коммуникация и его актуальная и виртуальная среда

Информатизация является важнейшим фактором развития современного общества, оказывающим влияние на коммуникацию различных уровней, что привело к развитию инфосферы, главная цель которой - сделать информацию доступной различным категориям пользователей в удобное для них время и в любом месте. Следовательно, доминантным целям и ценностям в современном обществе соответствует потребность в информатизации [1].

На данный момент можно уже говорить о формировании особой дисциплинарной парадигмы «Лингвистика Интернета». Это направление, возникшее в середине 90-х годов прошлого века на Западе, сейчас развивается достаточно быстро и динамично.

В англоязычной научной парадигме для обозначения электронного языка используются различные термины: e-language, netlingo, e-talk, geekspeak, netspeak, weblish [2] и т.д., а коммуникативное пространство его функционирования носит названия КОК (компьютерно-опосредованной коммуникацией). Следует заметить, что этот термин используется двояко, обозначая как функциональную разновидность языка, так и особую коммуникативную среду. Однако, все же на пост советском научном пространстве чаще употребляются термин «язык Интернета» [3], а КОК обозначатся как электронная коммуникация, виртуальная Интернет-коммуникация или же компьютерный или электронный дискурс.

Употребление этих терминов, в основном, определяется дисциплинарными рамками (например, в социологии больше говорят об Интернет-комуникация, а в теории коммуникации и лингвистике - о КОК), или контекстуально, (например, электронная коммуникация, помимо общения посредством Интернета, охватывает общение. Осуществляемое с помощью других коммуникационных платформ, например, средствами мобильной телефонии) [4].

Интернет-коммуникацию характеризуют следующие черты:

• 1) . Полифоничность: общение объединяет в себе огромное количество различных типов дискурса;

• 2) . Гипертекстовые и интерактивные возможности сети: они полностью меняют или крайне видоизменяют порождение и восприятие текста. Например, возможность гиперссылочного аппарата позволяет читателю не только следовать авторскому развертыванию текста, но и осуществлять собственную навигацию [4].

• 3) . Анонимность и дистантность: характеристика «анонимности» дает ощущение полной свободы и раскованности, позволяет раскрыться и поделиться своими со-

• кровенными тайнами или желаниями, спросить совета, а также обеспечивает защищенность от внешнего контроля и общепринятых норм морали [5]. Возможность варьировать степень анонимности в общении обладает, как показывает практика применения Интернета, немалой притягательной силой. Часто скрываются настоящее имя, возраст и социальный статус. Инвертируется пол, истинные факты биографии подменяются или дополняются вымышленными. Неадекватным образом представляются сведения об опыте, квалификации, компетентности, имеющихся знаниях, умениях, навыках и т.д. Вместо реальных описываются социально одобряемые личностные качества, в том числе одобряемые лишь в узком социуме / идио-культуре / андеграунде. Например: киберпанков, музыкальных фанатов, игроков в компьютерные игры и т.д.) [6].

Эти факторы, наряду с физическим отсутствием участников общения, возможностью «присоединиться» или «отсоединиться» в любой момент от общения в сети, отсутствие инструментов принуждения, с одной стороны, способствует усилению девиантного коммуникативного поведения (явления спама, троллинга или флуда), с другой стороны, эти факторы стимулируют нарушение языковой нормы в целях установления и поддержания виртуальных контактов. Ситуация установления и поддержания контакта приводит к коммуникативному новаторству, делая это общение необыденным и оригинальным. Креативность языковой виртуальной личности в коммуникативном пространстве сети постоянно растет. Причем этот рост «идет» по всем языковым уровням, что делает сетевой язык уникальным исследовательским объектом для лингвистического изучения.

• 1) . Замещенный характер общения: минимум информации о виртуальном собеседнике инициирует особенное внимание к метатекстовой информации и ее «достраивание» до необходимых выводов.

• 2) . Эмоциональная насыщенность общения: имеет компенсаторный характер в

условиях практически полного отсутствия невербальных средств для передачи эмоций и описания эмоциональных состояний. Эмоциональная насыщенность достигается как с помощью графических вербальных средств (использование заглавных букв, повторений пунктуационных знаков, и прочее) так и специальных графических средств, прошитых в оболочке программного обеспечения, например «эмотикон» (когда графическое изображение, выражающее определенную эмоцию, добавляется к любому текстовому сообщению или реплике).

• 3) . Добровольность и желательность контактов: коммуникативное пространство Интернета предоставляет уникальный полигон для построения виртуальной языковой личности, способам ее самопрезента-ции и творческой самореализации [7].

• 4) . Раскрепощенность, ненормативность и некоторая безответственность участников общения: человек в сети проявляет большую свободу высказываний вплоть до оскорблений и нецензурных выражений, что связано со снижением психологического и социального риска в процессе общения [7].

• 5) . Своеобразие протекания процессов межличностного восприятия в условиях отсутствия невербальной информации (особую роль начинают играть механизмы стереотипизации и установка [7].

• 6) . Стремление к нетипичному поведению: зачастую пользователи презентуют себя с иной стороны, чем в условиях реальной социальной нормы, проигрывают не реализуемые в действительности роли, сценарии ненормативного поведения [7].

Таким образом, отличительным признаком Интернет-коммуникации является общение в актуальной и виртуальной средах. Все это составляет дискурсное пространство - набор коммуникативных единиц (коммуниканем), то есть законченных и незаконченных, больших и маленьких, диалогических и монологических, устных и письменных высказываний.