Инженерная педагогика в современном аграрном вузе: теоретический аспект
Автор: Иванов М.А., Русских И.Т., Малахова О.Н.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 12-2 (75), 2022 года.
Бесплатный доступ
В работе отражены социально-культурные особенности преподавания на программах инженерного направления подготовки будущих профессионалов, выделены современные требования к профессиональному образованию инженеров, прописаны особенности педагогического процесса, проанализированы подходы к преподаванию. Определены перспективные пути решения задач инженерного образования.
Педагогика, педагогический процесс, инженерное направление подготовки, профессиональное образование, качество образования
Короткий адрес: https://sciup.org/170196987
IDR: 170196987 | DOI: 10.24412/2500-1000-2022-12-2-193-196
Список литературы Инженерная педагогика в современном аграрном вузе: теоретический аспект
- Семышева, В.М. Психолого-педагогическая подготовка студентов инженерных факультетов сельскохозяйственных вузов: автореф. дис.. канд. пед. наук. - Брянск: Брян. гос. пед. ун-т им. И.Г. Петровского, 2004. - 23 с.
- Журавлев, А.Л. Методики социально-психологического исследования личности и малых групп: Сборник научных трудов / ИП РАН, отв. ред. А.Л. Журавлев, Е.В. Журавлева. - М.: ИП РАН, 1995. - 196 с.
- Забродин, Ю.М. Психология личности и управление человеческими ресурсами / Ин-т труда м-ва труда и социал. развития РФ. - М.: Финстатинформ, 2002. - 360 с.
- Колмогорова, Л. С. Диагностика психологической культуры учащихся: Практическое пособие для психологов. - М.: Владос-Пресс, 2002. - 360 с.
