Искажение мотивационно-потребностной и ценностно-смысловой сфер в юношеском возрасте при суицидальном поведении

В статье обсуждаются те аспекты психологии личности, которые имеют непосредственное отношение к социально значимой проблеме профилактики суицидального поведения молодежи. Рассматриваются особенно- сти личности, присущие юношам и девушкам 17-23 лет, совершившим от 1-ой до 4-х суицидальных попыток и проходящим курс психотерапии со специалистом или курс лечения в психиатрической больнице. Представлены данные эмпирического исследования, полученные с помощью комплекса методик («Суицидальная мотивация», «Переживание экзистенциального кризиса», «Отношение к смерти», «Тест смысложизненных ориентаций», «Опрос- ник способов совладания») и свидетельствующие о значительном искажении мотивационно-потребностной и ценностно-смысловой сфер. Показано, что в отличие от своих сверстников, социально адаптированных и не имеющих попыток суицида, юноши и девушки - суициденты обладают ярко выраженной суицидальной мотива- цией, сниженной осмысленностью жизни и экзистенциальными проблемами. Среди многочисленных причин уйти из жизни преобладают невыносимость страданий и утрата смысла жизни. Переживая экзистенциальный кризис, они испытывают неудовлетворенность настоящим, их негативные эмоциональные состояния сочетаются с обесцениванием человеческой жизни, достаточной бессмысленностью как профессиональной деятельности, так и межличностных отношений. Для них характерны нежелание планировать решение своих проблем и отказ от социальной поддержки. Но в то же время они в значительно большей степени, чем их благополучные сверстни- ки, испытывают страх перед смертью и загробной жизнью (или небытием). Предполагается, что у юношей и девушек с суицидальным поведением отсутствует самотрансценденция и сужена временная перспектива, что свидетельствует о личностной незрелости.