Использование интерактивных методов обучения на уроках изобразительного искусства для развития творческих способностей школьников
Автор: Темирова М.Н., Неъматов Л.Х., Алиева М.Н.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Образование и педагогика
Статья в выпуске: 10 (52), 2019 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена вопросам использования интерактивных методов обучения, помогающие развивать творческие способности на уроках изобразительного искусства.
Интерактивные методы, метод, урок, изобразительное искусство, развитие творческих способностей
Короткий адрес: https://sciup.org/140274024
IDR: 140274024
Список литературы Использование интерактивных методов обучения на уроках изобразительного искусства для развития творческих способностей школьников
- Алиева Е.Г. Творческая одаренность и условия ее развития // Психологический анализ учебной деятельности /Е.Г.Алиева//М.: ИПРАН. 2006. С.7.
- Богоявленская Д.Б. Интеллектуальная активность как проблема творчества /Д.Б.Богоявленская//-Ростов на Дону, 2003.-173с.
- Комарова Т.С. Коллективное творчество школьников /Т.С.Комарова// - М.: Владос, 2003. Косов Б. Б. Творческое мышление, восприятие и личность [Текст] - М.: ИПП, Воронеж, 2005.-47с
- Пелевина Т. И. Использование интерактивных методов обучения на уроках изобразительного искусства для развития творческих способностей обучающихся /Т.И.Пелевина// Научно-методический электронный журнал "Концепт". - 2016. - Т. 43. - С. 141-143.
Статья научная
