Использование интернет-сервисов в изучении иностранных языков

На сегодняшний день, применение информационных технологий в обучении, является неотъемлемой частью образовательного процесса. Сегодня школьник с легкостью использует компьютерные технологии в ходе дополнительного обучения, дополняя знания , полученные на школьных занятиях. В процессе обучения главный акцент в настоящее время ставится на собственную деятельность ребенка по поиску, обработке и хранению новых знаний. Преподаватель же является организатором самостоятельной деятельности обучающихся, сопровождая их и оказывая помощь и поддержку.

Изучение иностранных языков для школьников будет являться успешным только в том случае, если это будет происходить в доступной, интерактивной форме, с яркими, красочными изображениями, с применением диалогового формата обучение, которые будут стимулировать учеников изучать язык посредствам игрового формата. Данные запросы возможно реализовать использованием интернет – сервисов.

Интернет-сервисы - это сайты, представляющие преимущественно бесплатный доступ для зарегистрированных пользователей. К таким сайтам можно отнести поисковые системы, почтовые службы, бесплатный хостинг и т.д.

Сервис для работы над письменной речью заключается в следующем: обучающийся пишет текст на изучаемом языке, после чего текс проверяет носитель данного языка, который вносит в него соответствующие правки. Данный сервис поможет ученикам изучать язык в удобное для них время, а носитель языка окажет помощь в устранении ошибок и исправит устаревшие, не применяющиеся в современном языке конструкции построения предложений. Также тренируется грамматика написания предложений. Пример такого сервиса сайт lang-8.com. Пример интерфейса сервиса представлен на рисунке 1.

Сервис друзья по переписке – интернациональное общество, построено на принципе фейсбука. Обучающийся находит друга по переписке, являющегося носителем языка, который он хочет изучать. В результате этого общения происходит обучение в режиме реального времени на различные темы, что способствует развитию письменной речи, а также грамматике.

Пример сервиса Interpals. Интерфейс представлен на рисунке 2.

Рисунок 2 – интерфейс сервиса Interpals

Интерактивные сервисы выстраиваются в формате игровой методики. Например, пользователь, регистрируясь на сайте, становится обладателем львенка, которого обязуется кормить фрикадельками, может добавлять друзей в прайд и имеет доступ к джунглям , которые иллюстрируются аудио , видео и текстовыми материалами. После регистрации ученик должен самостоятельно указать свой уровень владения языком и время, которое готов ежедневно проводить на сервисе. С помощью этих данных будет строиться диаграмма прогресса, которая будет наглядно показывать эффективность занятий и их интенсивность.

Пример сервиса LinguaLeo. Интерфейс представлен на рисунке 3.

Рисунок 3 – интерфейс сервиса Interpals

Следующей формой сервиса по обучению иностранным языком является YouTube канал. Его создатель - коренной житель страны, язык которой изучает ученик. Владелец этого YouTube канала разъясняет зарегистрированному пользователю правила грамматики , фонетики, синтаксиса языка, носителем которого он является.

Интерфейс представлен на рисунке 4.

Рисунок 4 – интерфейс YouTube канала

Таким образом, мы видим, что в настоящее время существует достаточно большой выбор языковых сервисов, что позволяет любому желающему выбрать то, что ему более всего подходит и отвечает его способностям и возможностям.