Использование курсантами военного вуза электронного учебника в процессе изучения физики

Автор: Николаева Ирина Борисовна

Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu

Рубрика: Инновационные технологии в вузе

Статья в выпуске: 3 (49) т.12, 2020 года.

Бесплатный доступ

В статье раскрывается особенности использования курсантами военного вуза элек- тронного учебника в процессе изучения физики. Актуальность использования электрон- ного учебника в военном ВУЗе обусловлена необходимостью максимальной адаптации обучающихся к изучению конкретных общеобразовательных и профессионально-ориен- тированных дисциплин, повышения учебной активности и мотивации курсантов. В на- стоящем исследовании электронный учебник представлен как компонент электронного учебного пособия, которое полностью заменяет или дополняет бумажный вариант. Автором выделены отличительные особенности электронного учебного пособия: ин- терактивность, нацеленность на несколько каналов восприятия, учет индивидуальных особенностей обучающихся, использование разных способов представления информа- ции в динамической форме со ссылками и дополнительными материалами, моделирова- ние и визуализация, активизация мотивации обучающихся, сочетание теоретического и практического материала, возможности автоматического контроля знаний. Посколь- ку обучение в военном ВУЗе связано с воинской службой в режиме секретности, ис- пользование электронного учебного пособия позволяет не только охватить весь состав курсантов, повысить качество обучения, увеличить активность обучающихся, но и обе- спечить актуальность учебного и практического материала.

Еще

Информационные технологии, программные средства, электронное учебное пособие, электронный учебник, проектирование учебных пособий, образовательный процесс

Короткий адрес: https://sciup.org/142228884

IDR: 142228884   |   DOI: 10.7442/2071-9620-2020-12-3-94-101

Список литературы Использование курсантами военного вуза электронного учебника в процессе изучения физики

  • Абдрахманова Г.Ф., Дмитриев Н.П. Прикладные математические задачи и методика их применения как средство формирования профессиональной компетентности студентов инженерно-технических направлений высших учебных заведений // Культура, наука, образование: проблемы и перспективы: материалы V Международной научно-практической конференции (г. Нижневартовск, 9-10 февраля 2016 года). - Нижневартовск: НВГУ, 2016. - С. 137-140.
  • Алешкина О.В. Применение электронных учебников в образовательном процессе // Молодой ученый. - 2012. - №11. С. 389-391.
  • Босова Л.Л., Зубченок Н.Е. Электронный учебник: вчера, сегодня, завтра // Образовательные технологии и общество. - Казань, 2013. - №3. С. 697-712.
  • Левандровская Н.В., Хамула Л.А. Английский язык: уч. пособие. - Ч. 5. Вооруженные силы. - Краснодар: Краснодарское ВВАУЛ, 2016. - 177 с.
  • Николаев А.А., Гуйдалаев М.Г., Масленников А.Г. Ситуационные и тестовые задачи по общевоенной подготовке: Электронный практикум. - Краснодар: Краснодарское ВВАУЛ, 2017. - 142 с.
  • Панцева Е.Ю., Шалугина Т.В., Тойшева О.А., Кинив С.Ю. Организация самостоятельной работы в военном вузе с использованием электронных образовательных ресурсов [Электронный ресурс] // Интернет-журнал "Мир науки". - 2016. - №5. - Режим доступа: http://mir-nauki.com/PDF/09PDMN516.pdf
  • Толмачева Н. А. Принципы и методика разработки дидактического материала по физике в военном вузе // Вопросы педагогики. - 2018. - № 10. С. 142-145.
  • Шойгу: курсанты военных вузов будут учиться по электронным учебникам [Электронный ресурс] // РИА Новости. - Режим доступа: https://ria.ru/defense_safety/20160301/ 1382406085.html
  • Электронные учебники: Рекомендации по разработке, внедрению и использованию интерактивных мультимедийных электронных учебников нового поколения для общего образования на базе современных мобильных электронных устройств. - М.: Федеральный институт развития образования, 2012. - 84 с.
Еще
Статья научная